Diseño De Procesos Productivos 102504
Enviado por andreach123 • 3 de Abril de 2013 • 472 Palabras (2 Páginas) • 540 Visitas
Ficha General del Curso
Curso Programación Lineal
Código 100404_91
Créditos 2
Carácter Teórico
Metodología A distancia
Competencia general de aprendizaje Identificar, distinguir y reconocer de manera clara y suficiente los conceptos y la fundamentación de la programación lineal.
Objetivos del curso -Comprender los elementos teóricos que sustentan la programación lineal.
-Identificar y utilizar los métodos de programación lineal para la solución de problemas.
-Identificar y manejar los algoritmos utilizados en la optimización de funciones lineales sujetas a restricción de tipo general.
-Identificar diferencias entre la formulación de modelos y técnicas de solución.
Unidades didácticas Unidad1. Introducción a la programación lineal.
Unidad 2. Métodos de solución.
Objetivo de la unidad 1 Valorar la importancia que tiene la investigación de operaciones en proporcionar herramientas para la construcción de modelos matemáticos en particular los de programación lineal, además de la conceptualización y las diferentes formas de presentación de un problema de programación lineal.
Objetivo de la Unidad 2 Tener herramientas para que busquemos la óptima a problemas simples y complejos que se nos puedan presentar tanto en la cotidianidad como en el ejercicio de nuestra vida profesional y/o laboral.
Evaluaciones alternativas y complementarias Autoevaluación: evaluación que realiza el estudiante para valorar su propio proceso de aprendizaje.
Coevaluación: Se realiza a través de los grupos colaborativos, y pretende la socialización de los resultados del trabajo personal.
Heteroevaluación: Es la valoración que realiza el tutor.
Sistema de interactividades Tutor-estudiante: a trasvés del acompañamiento individual
Estudiante-estudiante: mediante la participación activa en los grupos colaborativos de aprendizaje.
Estudiantes-Tutor: a través del acompañamiento a los pequeños grupos colaborativos de aprendizaje.
Tutor-Estudiantes: mediante el acompañamiento en el grupo de curso.
Estudiantes-Estudiantes: en los procesos de socialización que se realizan en el grupo de curso.
Integrantes
Tutor
William Mosquera Ubicación: Bogotá
Correo: William.mosquera@unad.edu.co
Estudiantes
Andrea Lorena Duque Murillo Ubicación: Quimbaya
Correo: alduquem@unadvirtual.edu.co
Teléfono: 3146082694
Jorge Anderson Castellanos Ubicación: Bucaramanga
Correo: j.cofla@hotmail.com
Nelly del Carmen Cuevas Ubicación: Málaga – Santander
Correo: nelly9015@hotmail.com
Yurani Andrea García Martínez Ubicación: Soata – Boyacá
Correo: inar
Resumen
En el estudio del diseño de los procesos productivos,
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