El Hombre Que Calculaba Capitulo 8
Enviado por paulasierra12 • 18 de Marzo de 2014 • 535 Palabras (3 Páginas) • 2.106 Visitas
Julio César de Mello y Souza, mejor conocido como Malba Tahan, nació el 6 de mayo de 1895 en Queluz, Brasil. Y muere el 18 de junio de 1974 en el estado Nordeste de Pernambuco. Sus géneros literarios más comunes son las novelas y las matemáticas.
Malba Tahan fue el más célebre profesor de Matemática del Brasil, publicando más de cien libros. Sus propuestas didácticas continúan siendo novedosas manteniendo una vigencia admirable.
El hombre que calculaba es una novela literaria y un libro de problemas matemáticos. El objetivo principal de Malba Tahan al escribir El Hombre que Calculaba fue la contribución para la popularización de las matemáticas, presentando las matemáticas de forma diferente, a través de acontecimientos y aspectos morales e históricos.
El Hombre que Calculaba fue publicado por primera vez en Brasil de 1938, en donde cuenta de cómo se unen las matemáticas con ficción en la travesía de Beremís. A lo largo de la narración se muestra con frecuencia la devoción de los personajes a la religión musulmana. Sin embargo, las reflexiones místicas son expuestas como elemento discursivo dentro de la construcción de los personajes y del mundo árabe.
Lectura Selectiva/Predicción:
Estaba Beremís satisfechísimo con el bello regalo que le hiciera el mercader sirio.
Está muy bien arreglado –decía, haciendo girar el turbante y examinándolo cuidadosamente por todos lados-. Tiene, para mí manera de ver, un pequeño defecto que pudo ser evitado. Su forma no es rigurosamente geométrica.
Quedé atónito, sin poder disimular la sorpresa que sus palabras me causaran.
Aquel hombre, a más de ser un calculista original, tenía la manía de transformar las cosas más vulgares, de modo de darle forma geométrica hasta a los turbantes de los musulmanes.
Se puede inferir que trata sobre Beremís hablando y resolviendo problemas de las formas geométricas. Encontramos al Sheik Salen Nasair entre los vendedores de vino. Problemas geométricos y situaciones que Beremís resolverá con facilidad por la gran capacidad para las matemáticas y para la lógica que posee, ayudando a diferentes personajes del capítulo.
Cuadro de Metacognicion:
¿Qué se? ¿Qué quiero saber? ¿Qué aprendí?
*Beremís tiene una gran capacidad para las matemáticas y la lógica.
*Varias personas acuden a Beremís para la solución de sus problemas. *¿Por qué Beremís tiene esa habilidad bastante desarrollada?
*Por qué Malba lo acompaña y no es el personaje principal. *Aprendí sobre formas geométricas.
*Todo está relacionado con las formas geométricas.
Objetivos:
1. Terminar de leer el libro.
2. Desarrollar mi capacidad de lógica matemática.
3. Aprender más sobre la religión musulmana.
4. Saber acerca de la cultura de Brasil y de los
...