El Lugar Mas Bonito Del Mundo

/ El Lugar Mas Bonito Del Mundo

LA MADRE Y SU HIJO

• Vamos a ir conociendo a personajes muy importantes en la vida de Juan, por ejemplo, su

madre. Lee con atención el segundo capítulo de este relato y resume lo que les pasa a Juan

y a su madre.

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Actividad 2

ABUELA PARA TODO

• ¡Hay que ver para todo lo que sirve una abuela como la de Juan! Lee con atención y te

enterarás de que su casa parece un hotel donde aloja a sus hijos, a sus nietos, a sus nueras...

Además esta abuela cuida a los que están enfermos, tranquiliza a los que están enfadados...

Pero... no te contamos más, te pedimos que leas y resumas los fragmentos del libro que nos

dicen cómo es la abuela de Juan, cómo se gana la vida, qué relación tiene con su nieto Juan...

Cómo es la abuela de Juan. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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Cómo es su casa. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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Cómo se gana la vida la abuela de Juan. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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• Te damos diez cuestiones para comprobar lo que recuerdas de este libro. Rodea en rojo al

letra V si la frase es verdadera y la letra F si la frase es falsa.

1. El protagonista del cuento se llama Antonio. V F

2. El protagonista es un niño rico. V F

3. El cuento sucede en América Central. V F

4. El protagonista vive con su abuela. V F

5. Juan es fontanero. V F

6. El protagonista es guatemalteco. V F

7. La abuela de Juan se gasta el sueldo de Juan en el bingo. V F

8. Para Juan estudiar es muy importante. V F

9. Juan aprende pronto a leer. V F

10. El lugar más bonito del mundo es V F

donde están los que nos quieren.

¿COMO PUEDE CONTINUAR ESTE CUENTO?

• Es éste un buen momento para releer el final del relato, desde la página 68 hasta el final.

Teniendo en cuenta lo que opinan Juan y su abuela, piensa cuál sería el lugar más bonito

del mundo para ti y escribe por qué.

Actividad 2

Alumnos/as

14

EL LUGAR MÁS BONITO DEL MUNDO Ann Cameron

PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA DESPUÉS DE LA LECTURA (CONT.)

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• Fíjate en la ilustración que te presentamos. Representa una calle del pueblo de San Pablo,

donde vive Juan con su abuela. Observa, lee el texto y di lo que ves.

ACTIVIDADES PARA EL ÁREA DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA

En San Pablo hay perros sin amo y polvo en las calles, muy

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