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Ensayo Sobre Motivacion


Enviado por   •  30 de Julio de 2013  •  413 Palabras (2 Páginas)  •  646 Visitas

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La docente motivará con una actividad en elpatio.

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Correrán en forma libre luego formarán uncírculo cogidos de la mano. Se repite 3 o másveces.

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Luego caminarán sobre la línea pintada delcírculo.

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Responde a las preguntas ¿sobre que estáncaminando? ¿Qué objetos de su entorno separece a esta figura

En el aula catamos la canción“El círculo”Redondo, redondoComo una rueditaRedondo, redondoNo tiene esquinitas¿QUIEN SOY?

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Usando bloques lógicos buscan y clasifican losque son círculo, a pedido de la docente juegancon él, lo levantan, colocan en la frente, losostienen con la barbilla y pecho, etc.

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Buscan y señalan objetos parecidos en el aula

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Pegan siluetas de círculos dentro un círculogrande en papelote

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En su hoja de trabajo, llenan de puntos dentrodel círculo, utilizando la técnica de dáctilo –pintura.Canción contexto iconoverbalBloque lógicosObjetos delaulaHojas temperas

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La docente motivará cogiendo una papel bond ymostrándole los niños y niñas cantará:“El Rectángulo”Rectángulo, rectángulo, Tengo 4 ladosRectángulo, rectángulo2 largos y 2 cortos¿QUIEN SOY?

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Responden ¿Qué forma tiene el papel? ¿seráigual que el círculo? ¿Por qué?

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Que objetos en el aula tienen la misma forma?Papel, cancióncon texto iconoverbalProceso

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La docente presenta la figura del rectángulo ytodos contamos los lados y esquinas: tiene 4lados 2 largos y 2 cortos y 4 esquinas.

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La docente dibuja un rectángulo en la pizarrapara que los niños indiquen y puedan ubicar:lados cortos, lados largos, esquinas.

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Usando bloques lógicos seleccionan todos losrectángulos y los colocan en un embase.

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Punza dentro del rectángulo en su hoja detrabajo.Figura delrectánguloDibujo delrectángulo enla pizarraBloques lógicosHoja, punzón,tecknopor

Transferencia

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Recortan ilustraciones que tengan forma derectángulo y los pegan en su cuaderno.

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Respeta el trabajo de sus compañeros.Revistas, hojas,goma

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El cuadrado

Igualitos son sus lados

con esquinas por igual

cuatro son y bien contadas

se suceden sin final.

Crucigramas y retratos

los conocen y muy bien

y en la acera, dando brincos

he contado hasta cien!

El cuadrado es mi amigo

y estoy bien acompañado

cuando trazo, cuando escribo

en mi cuaderno cuadriculado.

El círculo

Sin esquinas ni costados

es el círculo un campeón

donde empieces a pintarlo

volverás en un vueltón.

Rueda, rueda sin descanso

rueda, rueda sin cesar

otras chocan y se

...

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