Ensayo "la revolución que nadie soñó"

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Introducción

En el presente trabajo se pretende lograr el análisis del libro “La revolución que nadie soñó” del Autor Fernando Mires, y enriqueciéndola con otras investigaciones, a través de este ensayo que desarrolla la lectura estableciendo los propósitos, fines y dimensiones (individual, social e intelectual) de las tecnologías, así como sus rasgos enfocados a la interculturalidad y la educación

Objetivo

Mires (1995, pg. 3) plantea el Objetivo de escribir un libro es: ordenar y vincular hechos que a primera vista no tienen mucho que ver unos con otros, y entregarlo a los lectores, como una proposición para que sea discutida, analizada, o simplemente olvidada en esos cementerios que son a veces las bibliotecas, donde quizás muchos años después, una persona curiosa encontrará en un libro viejo, una idea, nada más que una, que entrecruza con otra, y otra, y otra, podría dar origen a una idea, digámoslo así, más importante.

Desarrollo

Antes de iniciar a hablar de la revolución microelectrónica, iniciaremos entendiendo cuando decimos que existió una revolución, es “el objetivo de los inventores no era cambiar al mundo y sin embargo lo hicieron” (Mires, 1995). Lo que nos lleva a percatarnos que hemos estado inmersos en diferentes revoluciones y en la mayoría de las ocasiones no nos hemos dado cuenta.

La historia de la vida es una serie de estadios estables, matizado por raros intervalos con grandes eventos que suceden con mucha rapidez y ayudan a establecer la siguiente era estable, un punto de partida.

Ahora bien nos posicionaremos en la revolución micro electrónica, la cual desde que se vislumbró no ha sido completamente aceptada ya que se visualiza  como una revolución que acabara con el ser humano haciéndolo dependiente de la tecnología, un reflejo de lo que opinaba Charles Chaplin se muestra en la película con el mismo nombre, donde le explica a un colaborador de el que en el momento que el vagabundo hable, el morirá, ya que el sostenía que la belleza viene del alma de las cosas y que esta se pierde cuando uno habla, que las cosas nacieron así por algo e incluso pone un ejemplo de un bailarín de danza muy famoso y lo pone a hablar mientras está representando la danza de los cisnes y el mismo dice que es ridículo, sin embargo al pasar la película Chaplin acepta la tecnología, haciendo que su vagabundo hable y convirtiéndose en el Gran Dictador.

En este punto Mires (1995), plantea que el desarrollo de la microelectrónica la época que se avecina está caracterizada por la “muerte del individuo” acelerando los tiempos modernos. Esta revolución nos lleva a que hoy en día la tecnologías se hayan desarrollado de una manera impresionante, no descartaría que estuviéramos en una segunda fase de la revolución de la micro electrónica, ya que vivimos en inmersos en un mundo lleno de tecnología , haciendo que los procesos se estén optimizando y estén prescindiendo de las personas (obreros) y estén contratando mano de obra especializada (operadores) para mantener los procesos de producción andando, sin embargo existen ideas entre la gente que sigue la sustitución de todo el personal que labora en las empresas por robots como lo muestra Asimov en sus diferentes novelas. Dejando entre ver que el mundo está buscando llegar a la revolución Robótica.

Por lo que podríamos tener pocas o muchas habilidades para el uso de la tecnología, sin embargo, hoy en día es un requerimiento indispensable si queremos pasar de obreros a operarios porque el entorno donde nos desenvolvemos está lleno de tecnología que si no sabemos utilizarla, estamos destinado al fracaso. Aunque es importante resalta que en la actualidad está pasando por un proceso utilitarista, ya que realmente no se está aprovechando al cien por ciento, aunque en las empresas es otra historia muy diferente, ya que buscan como sacarles el mejor provecho a las cosas. Por lo que la sociedad tiene que pasar de una tecnología utilitarista a una tecnología útil para afrontar los retos que se avecinan.

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