Escuela Y Cultura: Una Relación Conflictiva

Partiendo de un enfoque sociológico se considera de gran importancia el papel que ejercen los agentes socializadores, como lo es la familia, la escuela , la iglesia y el estado entre otros, históricamente la escuela ha sido la encargada de brindar y distribuir socialmente los conocimientos básicos de nuestra cultura, estos conocimientos eran brindados por el maestro que representaba la figura central del proceso de aprendizaje, que poseía tanto los conocimientos que se transmitían como la autoridad que los legitimaba, pero los conocimientos se brindaban a través de una didáctica que se basaba en la observación repetición; donde no se tenían en cuenta las verdaderas necesidades de los estudiantes.

Por otro lado los tiempos han ido cambiando y el nuevo capitalismo modifica profundamente tanto los patrones culturales del pasado como las instituciones responsables de la producción y la distribución de cultura, lo que es decir que ha conllevado a que la educación y la cultura sea impuesta y dominante, llevando un orden social, por tanto la relación entre escuela y cultura se enfrentan en nuevos desafíos debido a la modernidad y a los diversos cambios presentes, tanto medios de comunicación y de información, que influyen determinada mente en el sujeto, a la hora de procesar y observar e interpretar la información lo que afecta socialmente nuestra cultura, por tanto la escuela y el maestro tienen el deber de crear estrategias con una actividad educativa donde se respecte la diversidad cultural, de nuestra sociedad y ayude a asimilar y comprender estos determinados cambios, y dar solución a las diversas problemáticas que se presentan tanto en la escuela la sociedad y la cultura.

La función de la escuela en la relación de la cultura consiste en la formación del núcleo estable, de los marcos de referencia, que permitirán enfrentar los cambios permanentes a los cuales nos somete la producción cultural del nuevo capitalismo, ya que en la actualidad los tiempos cambian y se modifican rápidamente. Como se ha dicho el hombre aprende del entorno social y la escuela. Y por lo tanto es en la escuela donde se debe empezar a infundir y replantear los conocimientos del entorno sociocultural y poder construir una escuela y una cultura actualizada en el uso de los nuevos conocimientos y cambios que se han dado, Por el nuevo capitalismo y el estado.

Es la escuela donde se debe ayudar para la adquisición de los conocimientos necesarios cumpliendo su labor tanto en lo cultural y social y así poder comprender las transformaciones del ahora.

Debemos tener en cuenta todas las problemáticas y así poder reflexionar acerca de los cambios que hay en la escuela, cultura, sociedad, y conocimiento, para así aplicar estos cambios en el diario vivir; sin que afecte nuestro entorno social y cultural y poder dar solución a la relación existente entre la escuela y cultura.

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