Evaluacion Piruleta

Prueba Libro Piruleta de Christine Nöstlinger

Nombre: __________________________________________________ Fecha: ________________

Lee con atención antes de comenzar:

Cuida tu ortografía.Haz la letra lo más legible posible para que cualquier persona pueda leer tus respuestas.Luego de escribir tus respuestas lee lo que escribiste para que te des cuenta qué dice y si está bien redactado.Concéntrate bien y piensa cuidadosamente en cada pregunta y su respuesta.No converses con tu compañeros, ellos también necesitan concentraciónMucho éxito y confía en tus capacidades. |

I.- Responde las siguientes preguntas de desarrollo Sobre descripción de los personajes:

1.- Nombra 5 personajes que aparezcan en el libro

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2.- ¿Quién era y qué hacía Otto?

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3.- Describa física y psicológicamente a Víctor Manuel Meier.

Físicamente | Psicológicamente |

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4.- ¿Quién era Heidegunde?

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5.- ¿Quién es Eveline?

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II. Conteste las siguientes preguntas de alternativas, marcando con una X sobre la letra de la alternativa correcta. Sólo una de ellas es la correcta.

6.- ¿Cuál era el verdadero nombre de Piruleta?

A:- Víctor Manuel

B.- Víctor Eduardo

C.- José Víctor

7.- ¿Cómo se llamaba el niño del que quería ser amigo Piruleta?

A.- Jimmi

B.- Lenni

C.- Tommi

8.- ¿En qué trabajaba la abuela de Piruleta?

A.- Era secretaria

B.- Era enfermera

C.- Hacía el aseo en casas y oficinas

9.- ¿Piruleta le tenía miedo a los perros?

A.- No les tenía miedo.

B.- Les tenía mucho miedo.

C.- Les tenía un poco de miedo

10.- ¿Qué asignatura del colegio le gustaba más o se le hacía más fácil a Piruleta?

A.- Comprensión del Medio

B.- Matemáticas

C.- Educación Física

III.- Vocabulario

Después de tu lectura al libro, escribe

qué significa para ti cada una de las siguientes palabras.

Inaudito: _______________________________________________________________________

Piruleta: _______________________________________________________________________

Travesura: _____________________________________________________________________

IV.- Secuencia.

Ordena las siguientes situaciones que están desordenadas en el orden correspondiente que ocurrieron en el libro Piruleta. Anota en la tabla los números de las situaciones en orden.

Desordenadas

1.- La abuela, por la mala situación que tenía la familia tuvo que ponerse a trabajar.

2.- Piruleta le regaló los caramelos a un amigo porque ya no los necesitaba.

3.- Víctor Manuel Meier quería cambiarse el nombre.

4.- Piruleta pide una fiesta de cumpleaños.

5.- Una amiga fue donde la abuela con un perro muy feo y le hizo a Piruleta una travesura.

Nº en orden |

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V.- Descripción de escena.

Describe brevemente una escena del libro que te haya gustado. Siempre respetando la ortografía y signos de puntuación.

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Si pudieras cambiarle el nombre al libro ¿Cuál le pondrías?

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Describe qué sentimientos y emociones te provocó el libro y por qué.

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EVALUACIÓN NB3 OBRA LITERARIA “ Piruleta ”

(Christine Nöstlinger.)

Nombre:____________________________________Curso:____________________Fecha:____________

Puntaje total:_____________________________Puntaje Obtenido:___________Calificación:______

- ÍTEM DE SELECCIÓN MÚLTIPLE :Lee atentamente cada enunciado y responde según se indique basándote en la lectura de la obra que leíste. ( 1 pto. c/u)

[pic]

5.- ¿ Porqué Piruleta utilizaba las piruletas en sus ojos ?

a) Porque las usaba como anteojos.

b) Porque para él tenía poderes especiales y las usaba para cumplir algún deseo en

particular.

c) Porque le gustaba como se veía y la sensación pegajosa que le quedaba en los ojos.

6.- ¿ El primer amor de Piruleta se llamaba ?

a) Heidegunde b) Lehmann c) Eveline d) Erika

7.- Una descripción psicológica de Piruleta sería:

a) Un chico amistoso y enamoradizo. c) Temeroso de los perros

b) Imaginativo d) Todas las alternativas son correctas.

II .- Ordenación de hechos en forma

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