Fichas De Lectura

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INTRODUCCIÓN:

EL PRESENTE ESCRITO MUESTRA INFORMACIÓN SOBRE EL CONTENIDO DE ESTE PLAN DE TRABAJO; EN EL CUAL HALLARÁS DATOS DE LA INSTITUCIÓN DE MANERA GENERAL Y PARTICULAR; ÉSTE ÚLTIMO NOMBRANDO ASPECTOS DEL CONTEXTO, ASIMISMO SE LOCALIZAN LOS DATOS DEL 1• “B” TENIENDO COMO TITULAR A LA PROFESORA MARICRUZ AVEDAÑO LEÓN, DE LA MISMA MENERA SE UBICAN CUALES SON LOS PRÓPOSITOS QUE PRETENDO LOGAR Y LAS RAZONES DE DICHA ELABORACIÓN, TAMBIEN CUENTA CON UN APARTADO AL CUAL SE LE NOMBRO DIAGNOSTICO, EN ESTE ENCONTRARÁS DATOS SOBRE EL COMPORTAMIENDO, DISIPLINA.

POSTERIORMENTE SE ENCUENTRA LA DOSIFICACIÓN LA CUAL FUE DE GRAN IMPORTANCIA PARA ADECUAR LAS CLASES Y LA MANERA DE TRABAJAR (METODOLOGIA), DE MANERA GENERA SE ABORDAN ALGUNAS

EVALUACIONES DE MNAREA PARTICULAR PARA CADA PLAN.

INTRODUCCIÓN

Para poder realizar un trabajo integral dentro de la escuela primaria se requiere considerar a todos los elementos que conforman la comunidad educativa, alumnos, padres de familia, docentes y autoridades educativas, así como el medio físico en el que desarrollamos nuestra labor, solo así podemos formar una clara conciencia de cuáles son nuestras necesidades y responsabilidades dentro del marco educativo, enfatizando en las necesidades de los alumnos.

Como profesores debemos sensibilizarnos de nuestra labor educativa, así como adjudicarnos la tarea de concientizar a la comunidad con el objeto de aprovechar los recursos materiales y humanos con los que se pueda contar para ofrecer una educación de calidad.

Es necesario identificar las fortalezas y debilidades derivadas de nuestra práctica para tomarlas como el referente que guiara nuestras acciones dentro del aula y del centro educativo. Por consiguiente se habrán de planear las actividades a realizar durante el transcurso del ciclo escolar con el propósito de obtener mejores resultados en los alumnos.

El presente plan incluye las principales acciones a llevar a cabo en el tercer grado de la escuela primaria “Gral. Francisco Villa” durante el ciclo escolar 2011-2012.

DIAGNOSTICO

Para poder realizar un plan anual de trabajo es menester conocer las características del grupo que atenderemos e identificar las problemáticas existentes y con base en éstas planificar las estrategias y actividades que han de fortalecer la adquisición de los conocimientos básicos de los educandos.

El contexto social donde se encuentra inmersa la escuela es un factor determinante para el logro de los propósitos académicos, por tal motivo debe conocerse y tomarse en cuenta en la planificación de las actividades... [continua]

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