Guía de lectura y análisis del documento “Por una justificación de la Epistemología”

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL

CURSO: EPISTEMOLOGÍA DEL TRABAJO SOCIAL,      AÑO 2019

DOCENTES: M.A. Carmen Maricela Mejía Giordano, Sección B

             MSC. Celita Chacón de Prera, Sección A

Guía de lectura y análisis del documento “Por una justificación de la Epistemología”

Orientaciones básicas:  La lectura y análisis del documento tiene como objetivo: Identificar los elementos más importantes y significativos para justificar la importancia del estudio de la Epistemología.  

1. ¿Según el autor, cuál es el mayor peligro de la enseñanza de la epistemología?

Es el de no advertir desde un comienzo que no todos los problemas o los flujos de análisis que encontramos en distintas publicaciones epistemológicas son pertinentes para todo tipo de público universitario.

1. ¿Cuál es el primer requisito a cumplir para iniciar  una formación epistemológica en el currículum universitario y por qué?

 es el de enfatizar que hay discusiones propias para inexpertos y que hay otras sólo pertinentes para expertos. De no hacerse esta aclaratoria, no sólo se va a frustrar la formación de potenciales científicos, sino que los mismos académicos van a terminar como típicos inauténticos investigadores.

1. Según el autor, el problema más grave que enfrenta la enseñanza de la epistemología como cuerpo de conocimientos sobre la racionalidad científica es su relación con la filosofía. Analizar ¿por qué?

Debido a que es catalogada como ciencia y esta ciencia realiza y contiene el conocimiento cientifico del cual se realiza de hipotesis,predicciones o experiencias del cual esta generan una investigacion para obtener el resultado que se desea.

1. En el sintagma “filosofía de ciencia” se conjugan los conceptos  “filosofía” y “ciencia” ¿Qué interpretaciones podría dársele a cada uno dentro de esa relación?

Filosofia de Ciencia es vista como la manera de describir el proceso de investigacion , del cual estudia supuestos, fundamentos y conclusiones de la misama.Del cual se conoce que   a filosofía problematiza todo, cada una de sus preguntas son más esenciales que sus respuestas y toda respuesta se convierte en nueva pregunta y estudia los fundamentos cientificos.La ciencia tiene dos aspectos: la parte teórica o descubrimiento de la verdad; y la parte práctica o la utilidad de dichos conocimientos. Así el descubrimiento de la penicilina, permitió su aplicación inmediata al campo de la medicina en el tratamiento de las infecciones. El conocimiento científico es instrumento de predicción.

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