ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Igualdad de género. Actividad


Enviado por   •  14 de Septiembre de 2024  •  Informe  •  358 Palabras (2 Páginas)  •  29 Visitas

Página 1 de 2

[pic 1][pic 2]

Universidad nacional autónoma de México

Facultad de estudios superiores Iztacala

Nombre: Luis Alberto Jiménez Rodríguez

No. de cuenta: 424106674

Materia: Igualdad de género

Actividad: Actividad 3

Grupo: 9103

Actividad 3

1.-¿Cuáles son las críticas que hacen las autoras?

Ambas autoras tienen como objetivo investigar si los cerebros de los hombres y las mujeres son diferentes anatómicamente y esto determina que nos dividamos entre hombres y mujeres o son más bien los factores de desarrollo, social, entre otros los que ¨determinan¨ el sexo del individuo.

Daphna Joel indica que se tendrían que encontrar diferencias dicotómicas del cerebro para considerar que los cerebros entre hombres y mujeres son distintos.

Gina Rippon indica que son muchos factores los que influyen, características sociales y plasticidad del cerebro, junto con experiencias, en el entorno social.

2.-¿Cuál es la sugerencia de Pérez Gay respecto a las limitaciones desde el abordaje metodológico?

Evitar pensar en la ideología binaria ya que la naturaleza no lo es su desarrollo y en su evolución.

Así como evitar el sesgo y las ideas sexistas. Como el caso que presento del investigador que creía que los cerebros de las mujeres estaban mas cerca de ser parecido al de un primate que al de los hombres.

3.-Responder a la pregunta: ¿Tiene género el cerebro?

No, creo que mas bien es el entorno social, principalmente la familia donde nos inculcan nuestro genero de acuerdo con nuestro aparato reproductor y nuestras características físicas.

4.-Conclusiones

Es muy interesante este tema, antes de ver el video, de conocer las investigaciones de las autoras con las que se inicia el video yo creía que los cerebros de los hombres y las mujeres eran diferentes, conocer su visión de que el entorno, los estereotipos, entre otros factores van formando el genero se me hace muy acertado ya que tomando el ejemplo de que los niños juegan más con carros y con legos, puede ser que eso desarrolle ciertas partes del cerebro a  diferencia de las mujeres que juegan con muñecas que hablan puede ser que mejore ciertas funciones en el cerebro. Por esto al menos yo considero que el género se va adquiere por el entorno.

.

...

Descargar como (para miembros actualizados) txt (2 Kb) pdf (128 Kb) docx (100 Kb)
Leer 1 página más »
Disponible sólo en Clubensayos.com