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LAS BRUJAS


Enviado por   •  27 de Julio de 2013  •  1.229 Palabras (5 Páginas)  •  296 Visitas

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Todo el material de esta guía de estudio © Educación Cine

Las brujas

Guía de estudio

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Las brujas

Primera parte

Después de haber leído "Las Brujas" se encuentra en una posición para mirar a algunas de las decisiones que tienen que ser

hecho en la adaptación de una historia para el cine.

El que pone los miles de libras necesarios para hacer una película, que se quiere estar seguro de que el

cineastas han pensado todo lo que fuera con cuidado.

Ellos también quieren estar seguros de que la película será atraer al público. La gente que pone dinero en hacer

las películas de hacerlo como una inversión. Ellos no quieren tener pérdidas. Tienen la esperanza de obtener un beneficio.

La Audiencia

Antes de hacer cualquier otra cosa, tiene que pensar que es probable que desee ver una película basada en

Libro de Roald Dahl "Las Brujas".

Par de trabajo:

Hable con los demás y ponerse de acuerdo sobre lo siguiente:

1. El rango de edad probable de la audiencia que la película va a apelar.

2. Ya sea que la película será más atractivo para las niñas que a los niños, o por igual a ambos.

3. Si los padres aprueban o desaprueban de la película, o se guiará por sus hijos.

4. La probabilidad de que la película apela a la misma audiencia en otros países.

Para ayudar ahora a entender cómo la historia puede ser adaptado para el cine, debe tener en cuenta

algunas de las opciones de un guionista tiene que hacer al principio para escribir el guión de la película.

Los personajes

Si no lo ha hecho, usted debe pasar algún tiempo discutiendo entre sí qué Roald

Dahl presenta a sus personajes principales en "Las Brujas". ¿Están "unidimensional", o tienen

"Bueno" y "malos" los lados?

Decida si va o no se quieren presentar a estos personajes en el libro de la misma manera en una película de

"Las Brujas" - teniendo en cuenta la audiencia es probable que usted ha identificado para la película.

Escriba una descripción de caracteres con la siguiente tabla, o hacer un dibujo con rótulos si se prefiere, de una de

los siguientes caracteres:

La abuela

La bruja que se acerca a Lucas en Inglaterra

Lucas

El gerente del hotel

Bruno

La Bruja de alta Gran

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Carácter

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Aspecto general

Expresiones habituales

Postura y gestos habituales o gestos

Peinado. Características a destacar con maquillaje

Ropa

Cualidades de voz

¿Cómo quiero que la gente a entender a mi personaje

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El trabajo en pares en una de las siguientes. Si usted no está seguro de lo que se entiende por un "storyboard", obtener su

maestro que le explique. Algunas parejas deben trabajar en la "secuencia de apertura," otros en "llegar a ser un ratón"

o "el final".

La secuencia de apertura

¿Cómo empieza una película es importante para conseguir la atención del público y de interés. Mira de nuevo en la primera

dos capítulos del libro, y luego hablar de lo que tendrá como su secuencia de apertura.

Si usted puede crear storyboards de esta secuencia de apertura, tanto mejor. El juicio debe durar unos 4 o 5 minutos

y acompañar el título y otros créditos. Evite cualquier tipo de diálogo, pero piensa en lo que la música sería bueno

para ir con ella.

SE CONVIERTA EN UN RATÓN

Una de las partes más emocionantes de la historia es cuando Bruno se une a la bruja de alta en la plataforma de Gran

de la sala, y de repente, "Fórmula 86 tardía acción del ratón-maker" entra en vigor, y se vuelve Bruno

en un ratón. ¿Quieres hacer esta escena impactante ver en la película, o piensa que usted necesita

tenga cuidado de asustar a su público probablemente demasiado? Recuerde, tomas filmadas en diferentes momentos

pueden ser editados juntos para mirar como si algo está sucediendo sin interrupción. También puede editar en

fotos de otras personas,

...

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