La didáctica

El apunte de Camilloni me gusto mucho ya que por medio de interrogantes te lleva a comprender la importancia de la didáctica, el por qué y para qué de la misma.

Del mismo rescato que la didáctica es necesaria ya que es una disciplina teórica que estudia la acción pedagógica y se construye sobre la base de la toma de posiciones ante situaciones problemáticas de la educación como práctica social, resolviéndolas mediante el diseño, proyección y evaluación  de proyectos educativos.  

La didáctica es la respuesta a interrogantes que a diario se nos presenta; es una teoría necesariamente comprometida con prácticas orientadas a diseñar, implementar y evaluar programas que orienten y apoyen a los estudiantes en sus acciones de aprendizaje, con vistas a mejorar los resultados para todos y cada uno de ellos y en todas las instituciones.  

La didáctica es necesaria para una ideología de la eficacia a través de modalidades de formación, estrategias diferentes, metodología y validación de conocimientos para cada campo disciplinario, que respeten los tiempos de cada estudiante y el contexto en el que se encuentra inmerso. Necesaria también, para la institucionalización de los aprendizajes y la continúa actualización de las currículas, sometiendo a la crítica los principios teóricos y prácticas que permitan conseguir una calidad educativa por y para todos. Es decir, permitirnos cuestionar la educación buscando mejoras que nos lleven a enseñar con calidad, buscando nuevas maneras de hacer e incluir resignificando las prácticas de las distintas disciplinas.  

Yo creo que sin didáctica no podría haber aprendizaje ya que un profesor que no cuente con los conocimientos didácticos y solo tenga su formación específica le costaría muchísimo transmitir los contenidos de tal manera que sus estudiantes aprendan. Creo que con el ejercicio didáctico el docente aprende a disciplinar su pensamiento, sus conocimientos y saberlos comunicar mejor; y no solo esto, sino que también a analizar y organizar dichos contenidos. Ayuda al docente a seleccionar y poner en práctica un método de enseñanza que sea adecuado e inclusivo; y ayuda en el proceso de evaluación, en la fijación o planteamiento de objetivos con antemano, en la planificación de las clases, entre otras cosas. En fin, creo que la didáctica es el “cómo, por qué y para qué” de la enseñanza.

Gracias por compartir este material espero te sirva mi punto de vista.

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