Preguntas
Enviado por LupitaRom • 20 de Noviembre de 2012 • 279 Palabras (2 Páginas) • 366 Visitas
1. ¿Cómo saber que hay problema en la dentadura del niño?
a) Inflamación en su cara, dolo al comer, dificultad para hablar, mal aliento, se toca la mejilla
b) Mal aliento, inseguridad en el niño, habla mucho, no manifiesta ningún dolor.
c) Habla mucho, aliento normal, come dulces y alimentos sin ninguna dificultad, muestra dolor
d) Muestra dolor, come y habla sin dificultad, mal aliento
2. ¿Qué es la piel?
a) Es un órgano muy importante que protege a todo el cuerpo y regula la temperatura
b) Sirve para desechar el sudor y protege de los rayos del sol
c) Es un órgano que protege al cuerpo de las inclemencias del tiempo, controla la temperatura y elimina desechos a través del sudor y protege de infecciones
d) Es el órgano más importante del ser humano, controla impulsos de temperatura, sirve para expulsar el sudor y protege de los rayos del sol.
3. ¿Qué enfermedades podemos identificar en la piel de los niños?
a) Caries, pediculosis, escarlatina, uñas sucias, varicela, rubéola, varicela, acné, anemia
b) Pediculosis, hongos en pies y cuerpo, impétigo, escarlatina, sarampión, rubéola, varicela, acné, anemia.
c) Piojos, descamación, caries, sarampión, anemia, rubéola varicela.
d) Caries, escarlatina, varicela, falta de vitaminas, sarampión, comezón, caspa, anemia, rubeola.
4. Es la actividad mediante la cual los alumnos a los que se les detecto algún problema o se observo alguna señal de alarma, son enviados a la unidad de salud
a) Correferencia
b) Referencia
c) Conferencia
d) Interferencia
5. Es la acción mediante la cual el personal de la unidad de salud entrega al padre de familia el formato que contiene el diagnostico o tratamiento del alumno para ser devuelto al maestro
a) referencia
b) correferencia
c) entrerreferencia
d) contrarreferencia
6. Es la parte del programa curricular por lo que es importante que el personal docente, padres de familia y personal de salud se apoyen entre si para realizar esta actividad de manera constante y bien orientada
a) Educación física
b) Educación integral
c) Educación continua
d) Educación de vida
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