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Resumen La Quinta Disciplina Capítulo I


Enviado por   •  27 de Noviembre de 2013  •  603 Palabras (3 Páginas)  •  594 Visitas

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Resumen del capítulo I:

"DADME UNA PALANCA Y MOVERÉ EL MUNDO"

Disciplinas de la organización inteligente.

Cuando un invento se puede reproducir a gran escala y con costos reducidos se convierte en innovación, entonces podemos decir que las organizaciones inteligentes ya se han inventado pero aún no se han innovado.

Actualmente, se unen cinco nuevas "tecnologías de componentes" para innovar las organizaciones inteligentes.

1. Pensamiento Sistémico.

El pensamiento sistémico es un conjunto de conocimientos y herramientas que se han desarrollado en los últimos años, para que los modelos totales resulten más claros y podamos modificarlos. Es reconocer el sistema contemplando su totalidad y no cada subsistema por separado. Cada uno de los subsistemas influye sobre los demás y que normalmente no es perceptible.

2. Dominio Personal.

Dominio puede sugerir la dominación de personas o cosas; sin embargo, también alude a un nivel muy especial de habilidad. Es la disciplina que permite aclarar y ahondar continuamente nuestra visión personal, concentrar las energías, desarrollar paciencia y ver la realidad objetivamente. Nos permite discernir los aspectos que en verdad nos interesan y así poner nuestra vida al servicio de nuestras más grandes aspiraciones personales y/o laborales.

3. Modelos Mentales.

Los modelos mentales son supuestos fuertemente arraigados, generalizaciones e imágenes que influyen sobre nuestro modo de comprender el mundo y nuestro proceder. La falta de concordancia entre modelos mentales explica por qué dos personas pueden observar el mismo acontecimiento y describirlo de manera diferente, ya que prestan atención a distintos detalles. Los modelos mentales también modelan nuestra manera de actuar; por ejemplo, si creemos que las personas son de fiar, hablaríamos con más libertad que si creyéramos que las personas no son de confianza.

4. Construcción de una Visión Compartida.

Es la disciplina que traduce la visión individual en una visión compartida: Un conjunto de principios y prácticas rectoras. Supone aptitudes para configurar “visiones del futuro” compartidas que propicien un verdadero compromiso antes que cumplir por cumplir. Propone visiones de futuro compartidas entre todos los miembros de la organización, motivadas por el líder, siendo su labor parte fundamental en la construcción de la visión compartida.

5. Aprendizaje en Equipo.

El aprendizaje en equipo es vital porque la parte fundamental del aprendizaje en las organizaciones modernas no es el individuo sino el equipo. Aquí es donde “la llanta muerde el camino“: Si los equipos no aprenden, la organización no pueden aprender. Hay una visión compartida que permite complementar los esfuerzos para el desarrollo de actitudes de trabajo en equipo, estableciendo

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