Rubrica
Enviado por lesley0000 • 4 de Octubre de 2015 • Biografía • 302 Palabras (2 Páginas) • 272 Visitas
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ESPAÑOL I
AGOSTO DICIEMBRE 2014
NOMBRE: FECHA:[pic 1][pic 2]
GRUPO: [pic 3]
TRATA DE CONTESTAR PRIMERO SIN AYUDA DE TU LIBRO Y LIBRETA PARA QUE EVALUES COMO ESTA TU NIVEL DE COGNICION.
- MENCIONA CUALES SON LAS DIFERENCIAS ENTRE LENGUJAE ORAL Y ESCRITO.
LENGUJAE ORAL | LENGUAJE ESCRITO |
- COMPLETA EL MAPA CONCEPTUAL SOBRE EL PROCESO DE COMUNICACIÓN
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- CONTESTA CORRECTAMENTE A QUE SE REFIERE LAS SIGUIENTES FUNCIONES DEL LENGUAJE, Y DESPUES ORGANIZA UN MAPA CONCEPTUAL CON LA MISMA INFORMACION QUE RECABASTE.
- COMPLETA LAS DEFINICIONES:
- Función apelativa o conativa.
- Función expresiva o emotiva.
- Función representativa, referencial o informativa.
- Función fática o de contacto.
- .Función poética o estética.
- Función metalingüística.
- REALIZA TU PROPIO MAPA CONCEPTUAL
- IDENTIFICA A QUE TIPO DE FUNCION DEL LENGUAJE SE REFIEREN LAS SIGUIENTES FRASES.
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- Manda la carta por correo certificado; tráigame un café bien cargado, por favor; hágalo usted mismo.
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- Estoy harto; hoy hace un día buenísimo; ¡cuánto me alegro de verte!
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- Hoy está lloviendo; la fórmula del agua es H2O; el tren sale a las 16:45.
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- ¿Diga?; ¿Me oís bien los de atrás?; Buenos días.
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- Alada la cabeza se alzaba al aire; monótono que, como casi siempre, las cosas sucedieran progresivamente, de menos a más; yo diría que es el lugar donde anida la tristeza.
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- Yo es un pronombre personal que funciona como sujeto; bueno se escribe con “b”; achaparrado es un adjetivo; aldeano: natural de una aldea.
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- MENCIONA LOS DIFERENTES NIVELES DEL HABLA Y DESCIRBE LO QUE SE TE INDIQUE DE CADA UNO DE ELLLOS.
NIVEL CULTO | NIVEL ESTÁNDAR O COLOQUIAL | NIVEL VULGAR |
DEFINICIÓN: | DEFINCIÓN: | DEFINICIÓN: |
EJEMPLOS: 1. 2. 3. 4. 5. | EJEMPLOS: | EJEMPLOS: |
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