Rúbrica de evaluación de cuadrorama. Lectura domiciliaria “Papelucho”

Nombre:

Curso: 3º año

Fecha:

Puntaje Ideal: 18  puntos

Puntaje obtenido:

Objetivo de

Aprendizaje

OA 4: Profundizar su comprensión de las narraciones leídas: - extrayendo información explícita e implícita - reconstruyendo la secuencia de las acciones en la historia - describiendo a los personajes - describiendo el ambiente en que ocurre la acción - expresando opiniones fundamentadas sobre hechos y situaciones del texto - emitiendo una opinión sobre los personajes.

Indicadores:

• Describen a un personaje, mencionando características físicas y sentimientos que experimenta en algunas situaciones, si es relevante.
• Describen, dibujan o recrean el lugar donde ocurre el relato.
• Explican, oralmente o por escrito, los problemas a los cuales se enfrentan los personajes y cómo se resuelven.

Materiales : imágenes impresas o ilustradas de el o los personajes de la historia, 4 hojas de block, plumones, lápices de colores tijera, pegamento.

Indicador

Logrado

(3 puntos)

Medianamente logrado (2 puntos)

Por lograr

(1 punto)

Presentación del estudiante de su trabajo.

El estudiante domina el tema expuesto y es capaz de describir cada momento de la historia relatada en el libro Papelucho con ayuda de su cuadrorama.

Se observa que el estudiante domina medianamente el tema expuesto, no dando a conocer los tres momentos de la historia de Papelucho con ayuda de su cuadrorama.

Se observa que el alumno no domina el tema y que

requiere apoyo a pesar de contar con la ayuda de su cuadrorama.

Orden y limpieza

Tiene una buena organización que denota preocupación por un trabajo bien realizado.

El trabajo presentado tiene una organización, sin embargo, denota poca limpieza y prolijidad.

El trabajo         es

desorganizado, denota despreocupación por el trabajo.

Recursos visuales

El cuadrorama presenta variedad en todos los aspectos visuales: formas, colores, tamaños, imágenes (dibujos, recortes o impresiones), y disposición de los elementos.

El cuadrorama presenta variedad en pocos aspectos visuales (1 o 2): formas, colores, tamaños, imágenes (dibujos, recortes o impresiones), y disposición de los elementos.

El cuadrorama no presenta variedad en los aspectos visuales.