SER HUMANO Y SU CONTEXTO

UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

Asignatura:

SER HUMANO Y SU CONTEXTO

Tema:

Liderazgo efectivo

Facilitador:

Mirian Polanco

Participante:

Marcos Agustín Arias Hernández Mat.14-1661

Fecha:

14 de Abril del 2015,

Santiago de los Caballeros,

República Dominicana

Competencia a desarrollar: Implementa estrategias de liderazgo en busca de la resolución de conflictos. En esta unidad vas a trabajar con lo que es el liderazgo y sus diferentes estilos, para ello, debes ver la serie de 5 videos titulado: "Desarrolle su Liderazgo", Escucha el audio de las "Cuatro Etapas del Liderazgo" de Camilo Cruz leer en el libro de texto básico y en otras fuentes sobre el tema y luego, desarrolla las actividades presentadas a continuación.

Consulte en el libro de texto y otras fuentes los contenidos de esta Unidad. Después observe los 5 videos titulados: Desarrolle su liderazgo.

Escuche el audio de las cuatro etapas del desarrollo de liderazgo de Camilo Cruz y después desarrolla las siguientes actividades.

I- Indague en la web acerca de las cualidades de un líder efectivo. Presente un reporte escrito, de forma analítica y reflexiva, considerando:

*Define a una influencia que se ejerce sobre las personas y que permite incentivarlas para que trabajen en forma entusiasta por un objetivo común.

Quien ejerce el liderazgo se conoce como líder es la función que ocupa una persona que se distingue del resto y es capaz de tomar decisiones acertadas para el grupo, equipo u organización que preceda, inspirando al resto de los que participan de ese grupo a alcanzar una meta común.

a) Las tácticas de influencia que deben asumir los líderes efectivos.

Táctica de influencia

Legitimidad

Conexión

Recompensa

Referencia

Cohesión

Conocimiento

Información

Los integrantes de la organización, deben de entender y estar motivados hacia las metas y objetivos de la organización. Entendiendo las metas finales, y los procesos que nos afecten, nos integraremos mejor en la empresa, tendremos más interés y se implicará para conseguir las metas impuestas por la dirección. Además, mejora la compresión del trabajador de cuál es su tarea, qué se necesita y qué se espera de él. Informado, puede tomar decisiones en su labor con más eficiencia y eficacia. El resultado de su trabajo, está integrado con el resto de procesos de la empresa, con lo que el resultado final mejora en calidad.

Las actividades son evaluadas, orientadas e implementadas de una forma unificada -para toda la empresa u organización-. Con la orientación global, todos los procesos son de calidad. Y el resultado final del organismo mejora, si se realiza un estudio tanto conjunto, como individual orientado integrar en el plan global de los hechos o datos

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