Sintesis Orientacion

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Nombre: Ángel Antonio Pérez Herrera

Matricula: 1907451

Grupo: 105

Materia: orientación

Lo que aprendí en la etapa 1

En esta etapa me enseñe o aprendí a valorarme a mí mismo como persona distinguí las inteligencias múltiples a inteligencias, Inteligencias musical e inteligencia ahí me di cuenta que mi inteligencia era interpersonal porque describo mis cualidades explico algo de la filosofía y los diferentes estilos de aprendizaje que se define de acuerdo a la forma acostumbrada está el estilo de aprendizaje estilo visual, estilo auditivo, estilo cenestésico de también me di cuenta es que mi estilo es cenestésico porque asocio la información asociándola a nuestras persona y es necesario hacer una actividad de metacognicion para integrar y organizar conocimientos el aprendizaje de cada una de las personas que es muy amplio y hay muchos que escriben al respecto  como también hay una amplia variedad de clasificaciones de estilos de aprendizaje relacional el sentido lo de la relación del nuevo conocimiento a una situación real y que cualquiera pueda actuar proceso y trabajar en equipo y todos que aprendamos habilidades para realizar o sustentizar razones de la vida de usar soluciones y descifrar o diseñar y también hicimos un test de aprendizajes de estilo de vida y según mis resultado fue gimnasia cerebral derecho, y me e dado cuenta que también los sentimientos de cada persona pueden variar o tener problemas a hay un aprendizaje significativo que es el adquirimos los humanos y forman parte de los humanos a largo plazo y es interesante debido a que nos hace reflexionar sobre en nuestra capacidad que tenemos en nuestra mente, También aprendí principalmente que el aprendizaje es un proceso, el cual se basa en experiencias. Por tanto aprendemos de lo vivido, es decir, de la maduración. Muchas veces tenemos la idea equivocada sobre algo y para aprender ese algo bien tenemos que desaprender lo antes aprendido para poder desarrollar nuestro aprendizaje.        

Lo que aprendí en la etapa 2

Identificar las actividades de menor a mayor interés y dificultad reconociendo mis reacciones frente a retos y obstáculos participe con diferentes actividades y de diferentes maneras efectivas identifique las diferentes estrategias de aprendizaje colaborativo y reconocí la importancia de los logros de las competencias las diferentes estrategias colaborativas son aprendizajes  colaborativo desarrolla conocimientos habilidades y actitudes aprendizaje basado en problemas encuentra respuesta de una ´pregunta ´planteada del problema y una característica es que los alumnos son los protagonistas de los problemas pero al mismo tiempo contesta lo que ellos saben del aprendizaje estudio de caso consiste en el planteamiento de un caso real pero lo primero es que hay  que saber todos analizarlo y discutirlo y que ya se identificar problemas para resolverlo en el aprendizaje y también me di cuenta de que las he aplicado muchas veces con frecuencia sin saberlo son muy útiles ya que como su nombre lo dice son estrategias que te ayudan a realizar diferentes actividades o a mejorar alguna de las actividades o a mejorar, En el aprendizaje por proyectos nos dice una actividad extra aula, en la que ponemos en práctica lo aprendido con cierto grado libertad  y es muy motivador, ya que por lo general nos permiten elegir los temas, el sociodrama que nos tocó representar fue cerca de las redes sociales, nosotros representamos a un grupo d amigos, en el cual uno chateaba con una muchacha de su edad pero no la conocía; sus amigos le daban consejos pero el no los tomaba en cuenta.    

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