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Vigésimo Aniversario De La Alfabetización


Enviado por   •  16 de Marzo de 2012  •  498 Palabras (2 Páginas)  •  772 Visitas

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En el año que finaliza el actual periodo de Gobierno, se cumplen cuatro lustros de labor alfabetizante en México, precisamente el 21 de agosto del año en curso.

Se ha llegado el vigésimo aniversario de la promulgación de la ley que instituyo la Campaña de Alfabetización sin que el transcurso del tiempo haya menguado el entusiasmo y el interés del pueblo mexicano por superarse culturalmente.

La Secretaria de Educación Publica, a través de su Dirección General de Alfabetización y Educación Extraescolar, se ha preocupado por poner en marcha este plan de acción educativa, ajustándolo a las necesidades y los problemas del ambiente nacional.

La educación extraescolar es la acción educativa que se realiza fuera de las aulas escolares, para lograr el mejoramiento de los niveles de vida de las comunidades.

La campaña nacional contra el analfabetismo registra antecedentes muy estimables pero dispersos y aislados. En 1874, por primera vez en la trayectoria de la educación popular mexicana, los principales gremios de trabajadores constituyen el gran circulo de obreros y establecen la obligación para sus asociados de concurrir a las escuelas nocturnas, formadas insípidamente con fondos entre sus miembros que alcanzaban con fondos reunidos entre sus miembros que ya alcanzaban el numero de ocho mil, siendo en su mayoría artesanos de la rama de hilados y tejidos.

En marzo de 1910, un grupo de profesores auspiciados por el periódico El Imparcial, constituyo la primera Liga Alfabetizante, habiéndose malogrado ese esfuerzo por haber quedado subordinado su objetivo cultural a despertar europtivo del ansia justiciera popular.

El presidente de la republica general Álvaro Obregón, expidió el 28 de septiembre de 1921 un decreto por el cual se crea la Secretaria de Educación Publica e incluye e incluye el Departamento de Cultura Indígena como parte integrante de la misma.

En junio de 1920, el propio licenciado José Vasconcelos, rector entonces de la universidad nacional había hecho un entusiasta llamado a todos los hombres a todas la mujeres y a todos los maestros del país, para emprender una campaña enérgica contra la ignorancia, aprovechando los sábados y domingos y días de descanso, así como los días y noches para enseñar a leer y escribir.

El 21 de agosto de 1944 decreta el sr. Presidente de la Republica don Manuel Ávila Camacho, la ley de Emergencia que establece la Campaña Nacional contra el Alfabetismo. He ahí el principio de la gran cruzada cultural que le toco iniciar y no solo iniciar, si no crear al doctor Jaime Torres Bodet, quien en ese entonces ocupaba el puesto de secretario de educación publica.

La campaña se desarrollaría en 3 etapas: organización, de enseñanza y de revisión y exposición de resultados y exposición de resultados.

La campaña nacional contra la analfabetizacion

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