VALORES A TRAVÉS DEL ARTE Y DEL DEPORTE”

NOMBRE

GRADO Y GRUPO

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD

FECHA

GUIA DE ANÁLISIS PARA LA OBRA “Los niños de Morelia”

https://www.youtube.com/watch?v=wJASAYqKEUI

INSTRUCCIONES: reflexiona al presenciar la obra de expresión artística y según tu percepción da respuesta a los aspectos que a continuación se presentan.

FICHA DE LA OBRA

1. Título: Los niños de morelia
2. Nombre del autor: Sandra rosales
3. Época en la que se sitúa la obra: 1936-1939
4. Escribe un texto que resuma la historia central de la obra (mínimo 10 líneas):

Los Niños de Morelia son un grupo de niños que salió en la guerra civil rumbo a esta ciudad mexicana. Allí fueron acogidos y escolarizados. A pesar de los esfuerzos de la Secretaría de Educación Pública, la escuela de Morelia nunca funcionó bien. Eran chicos conflictivos, con edades diversas, reacios a la disciplina rebeldes e intrépidos. Los abandonos y las fugas fueron constantes. Los antiguos residentes españoles en México fueron, en general, sus mayores detractores. En cuanto a la llegada de los refugiados, despertó en ellos vanas ilusiones, pues poco iba a cambiar su suerte. En cuanto a su integración económica y social fue parecida a la del resto de los refugiados.

VALORES

1. Elige un personaje y describe su personalidad, resaltando valores y antivalores.

Lealtad respeto y libertad

1. Explica una situación expuesta en la obra, en la que hayas observado falta de ética.

Sobre la misma guerra que se ocasiono

1. ¿consideras que la obra en sí promueve la concientización sobre la importancia de los valores y la ética? Justifica tu respuesta. Si por que afecta a toda una nación un problema entre países
2. Si estuviera en tus manos generar conciencia social sobre la importancia de los valores en una comunidad, ¿qué harías y cómo? Poner ejemplos o una hipótesis de una situación y como resolverla
3. ¿Cómo aporta a mi formación integral, el presenciar expresiones de arte como la obra de teatro?  Buscando una situación similar o entender sobre una cituacion

COMENTARIO

1. ¿Qué te gustó más de la obra y por qué?
2. Escribe tu opinión sobre la obra que estás analizando (mínimo 10 líneas).