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Aseo y confort del recien nacido


Enviado por   •  21 de Abril de 2023  •  Práctica o problema  •  2.012 Palabras (9 Páginas)  •  69 Visitas

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ESCUELA

OBSTETRICIA Y MATRONERÍA

FACULTAD

MEDICINA

NOMBRE DEL TALLER/ESCENARIO

ASEO Y CONFORT DEL RECIEN NACIDO

ASIGNATURA/PROGRAMA

PAE I

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ESCENARIOS DE BAJA Y MEDIANA FIDELIDAD

GUÍA PARA ESTUDIANTES Y DOCENTES


CRONOGRAMA DE LA ACTIVIDAD

Fechas

(dd/mm)

Módulos / horarios

11-08-2017

(1-2) (3-4) (5-6) / (8:00 - 10:50) (11:00 – 13:50) (14:30 – 17:20)

18-08-2017

(1-2) (3-4) (5-6) / (8:00 - 10:50) (11:00 – 13:50) (14:30 – 17:20)

25-08-2017

(1-2) (3-4) (5-6) / (8:00 - 10:50) (11:00 – 13:50) (14:30 – 17:20)

01-09-2017

(1-2) (3-4) (5-6) / (8:00 - 10:50) (11:00 – 13:50) (14:30 – 17:20)


ESQUEMA DE PLANIFICACIÓN DE LA SESIÓN

Dirigido a 

ESTUDIANTES OBMA QUINTO SEMESTRE

Propósito de la actividad

(resumen)

AL TÉRMINO DEL TALLER, LOS ESTUDIANTES SERAN CAPACES  DE ASISTIR AL RECIEN NACIDO HOSPITALIZADO EN LOS AMBITOS DE ASEO Y CONFORT, CON UN ALTO ESTANDAR DE CALIDAD DESDE UN ENFOQUE INTEGRAL SEGÚN EL PARADIGMA BIOPSICOSOCIAL

Duración total (módulos y horas)

2 módulos - 160 minutos

N° escenarios

(máx. 2 escenarios por módulo)

4

N° escenarios de BAJA FIDELIDAD

N° escenarios de MEDIANA FIDELIDAD

4

RESULTADOS ESPERADOS DE LA SESIÓN:

Principales recursos procedimentales y actitudinales

  1. ASEO CORPORAL Y ASEO DE CORDON  RN  EN CUNA
  2. LAVADO GASTRICO Y ASEO OCULAR  EN RECIEN NACIDO EN CUNA
  3. ASPIRACION DE SECRECIONES  Y PREPARACION DE NIDO PERIMETRAL  EN RECIEN NACIDO EN CUNA
  4. CAMBIO DE ROPA DE UNIDAD Y MUDA A RECIEN NACIDO EN INCUBADORA.


MODALIDAD DE TRABAJO DE LOS ESTUDIANTES

Modalidad de trabajo, según roles

TRABAJO EN TRIPLETAS:

ESTUDIANTE 1: REALIZA PROCEDIMIENTO

ESTUDIANTE 2: ASISTE PROCEDIMIENTO

ESTUDIANTE 3 : REALIZA CHECK LIST

REQUISITOS PREVIOS A LA SESIÓN:

Requisitos previos a la actividad

  • Material de lectura

http://web.minsal.cl/sites/default/files/files/PROCEDIMIENTOSPARALAATENCIONDELRECIENNACIDOFINAL02022014.pdf 

  • Normativas especiales

  • Otros:

https://www.youtube.com/watch?v=KraWwAo9rrE Aseo y muda RN en incubadora

  • https://www.youtube.com/watch?v=ubq2bAn1-BY Aspiración de secreciones
  • https://www.youtube.com/watch?v=pylj93PXoW8 Lavado gástrico
  • https://www.youtube.com/watch?v=0PnB-Os19Ew aseo de cordon
  • https://www.youtube.com/watch?v=s9bCKwAllos nido perimetral
  • https://www.youtube.com/watch?v=s9bCKwAllos aseo ocular
  • https://www.youtube.com/watch?v=4b5k8nlbceM nociones de incubadora y servocontrol

 


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INFORMACIÓN SOBRE EL ESCENARIO

Tiempo estimado para briefing (minutos):

10

Tiempo estimado para el escenario (minutos):

30

Tiempo estimado para feedback (minutos):

15

Breve descripción del escenario:

(lo que se realizará en esta actividad)

El estudiante realizará aseo de cordón y aseo corporal al recién nacido vigilando la asepsia y manejo de áreas en el recién nacido, desechando el material utilizado en el papelero

PACIENTE Y CASO CLÍNICO: (COMPLETAR SÓLO SI CORRESPONDE A MEDIANA FIDELIDAD)

Características generales del escenario (aspecto)

Tipo de simulador

por partes

de cuerpo completo

híbrido (actor con fantoma de partes)

X

Ambientación

domiciliaria

box de atención primaria

servicio clínico (Cuál: Neonatologia)

X

Otros aspectos

Historia clínica resumida del paciente:

RNT 36 sem AEG (2 dias de vida)

Caso Social

...

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