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Contextualización Caso Benjamín


Enviado por   •  6 de Noviembre de 2023  •  Informe  •  1.895 Palabras (8 Páginas)  •  221 Visitas

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Trabajo grupal o individual

Identificación del trabajo

  1. Módulo:

2

  1. Asignatura:

Salud y entorno saludables.

  1. RA:

Relaciona el concepto salud a las distintas etapas del ciclo vital, discriminando riesgos para la salud en cada etapa cubierta por párvulo, primer ciclo básico y educación diferencial, en Chile.

  1. Docente Online:

Joselyn Bustos Miranda

  1. Fecha de entrega:

04 de julio de 2023

Identificación del/los estudiante/s

Nombre y apellido

Carrera  

Gisella Echaurren Echaurren

Técnico en educación Diferencial.


Contenido

Identificación del trabajo        1

Identificación del/los estudiante/s        1

Introducción        3

Contextualización        4

Desarrollo        5

Ítem 1:        5

Ítem 2        6

Ítem 3        7

Conclusión        9

Bibliografía        10


Introducción

La promoción de la salud no es más que un proceso en el que las personas y la sociedad fortalecen su control sobre la salud y mejoran la calidad de vida en diversos aspectos. La participación en salud es importante porque afecta a los sectores social, económico, político y cultural. Buscar soluciones a los problemas de la sociedad con la participación de las personas, las familias, las comunidades y la sociedad para que las necesidades sean satisfechas a través de soluciones efectivas que beneficien a todo el grupo.


Contextualización

Caso Benjamín

Benjamín en un niño de 8 años que tiene síndrome de Asperger, el cual se caracteriza por presentar dificultades en las relaciones sociales, dificultad en la empatía y la comprensión del medio en que se desenvuelven. Nació en una casa ubicada en las Condes, hijo de una madre adolescente con consumo problemático de alcohol. Asiste a la escuela durante media jornada, ya que tiende a ser agresivo hacia sus compañeros, en especial hacia sus compañeras, por lo que la escuela adoptó esta medida para evitar que Benjamín se estrese. Por las tardes queda a cargo de una cuidadora, quien es una adulta mayor que lo vigila escasamente, ya que Benjamín llega del colegio y solo se encierra en su habitación a jugar en páginas de Internet. Durante el último mes se ha observado un incremento notable de peso, por lo que se sospecha lleva comida a escondidas a su habitación, teniendo en cuenta que el resto de las colaciones son supervisadas por los abuelos y la cuidadora. Es importante señalar que la madre no tiene mucho contacto con Benjamín, pues se encuentra completando su enseñanza media. En casa, solo en algunas ocasiones, presenta eventos de agresividad, que siempre están dirigidos hacia su madre

Caso Francisco

Francisco es un joven de 18 años que fue diagnosticado con síndrome de Asperger, y, además, presenta enfermedades crónicas como diabetes e hipertensión arterial, debido a su exceso de peso. Vive junto a sus hermanos, ya que sus papás fallecieron en un accidente cuando tenía solo 13 años. Él es el mayor de los hermanos. Francisco, además, es fumador. Su médico sospecha que este comportamiento es una vía de escape ante la angustia por la situación que vive en el hogar. Es un joven trabajador y se desempeña como jefe de reposición en un supermercado, pero en el último mes se encuentra con licencia médica debido a un diagnóstico de colon irritable y crisis de angustia. Se relaciona bien con sus compañeros de trabajo, sin embargo, últimamente ha perdido el control frente a situaciones de estrés. Por ello no quiere salir de su habitación y se dedica a ver televisión, a revisar sus redes sociales y a beber cerveza.


Desarrollo

Actividad
Criterio: Analizar, en Chile, el concepto salud en las distintas etapas del ciclo vital, discriminando riesgos para la salud en cada etapa cubierta por párvulo, primer ciclo básico y educación diferencial, en una aplicación de tipo práctica.

Ítem 1:
Identifica, al menos, dos (2) características de la etapa del ciclo vital en que se encuentra Benjamín, y, al menos, dos (2) características de la etapa del ciclo vital en que se
encuentra Francisco, con su respectiva descripción, en un mínimo de cuatro (4) líneas para cada una.

Benjamín

Este niño se encuentra en la primera infancia de su ciclo vital.

Desarrollo afectivo y de la personalidad, aquí podemos notar una gran deficiencia en el ámbito afectivo ya que tiene poco contacto con su madre y su cuidadora lo vigila en escasas ocasiones lo cual también puede afectar en el desarrollo su personalidad.

Desarrollo mental, cognitivo y del lenguaje, Benjamín al presentar dificultad para relacionarse con socialmente con sus compañeros, asiste solo media jornada a la escuela, dificultando aún más poder desarrollarse correctamente académicamente y socialmente.

Francisco

Este Joven se encuentra en la etapa de adolescencia de su ciclo vital, ya que tiene 18 años. Francisco esta manteniendo una relación distante y menos afectuosa con su familia, quienes serian sus hermanos menores, por su síndrome se ve sujeto a grandes cambios emocionales, es por eso que sus actos de pérdidas de control ante situaciones de estrés, llevándolo a no tener buenos pensamientos y su manera de escapar es estando en su habitación viendo televisión y bebiendo cerveza.


Ítem 2

Señala, al menos, dos (2) riesgos para la salud de Benjamín, y dos (2) riesgos para la salud de Francisco, con su respectiva justificación, en un mínimo de cinco (5) líneas para cada caso.

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