Enfermeria básica en atención primaria. Hipertensión arterial
Enviado por Mauren Graves • 3 de Junio de 2023 • Ensayo • 1.772 Palabras (8 Páginas) • 104 Visitas
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FACULTAD DE SALUD
PROGRAMA DE ENFERMERIA
ASIGNATURA
ENFERMERIA BASICA EN ATENCION PRIMARIA
OCARET No.2
FECHA: miércoles 24 de mayo del 2023.
FAMILIA: Vélez Zorrilla
TEMA: Hipertensión arterial
OBJETIVO GENERAL:
Guiar a la señora Paulina Zorrilla y Harold Vélez residente del sector de Flamenco, por medio de una sesión educativa con las herramientas de la educación para la salud, sobre la hipertensión arterial, con el objetivo de aprender a prevenir ciertas alteraciones, a realizarse el 24 de mayo 2023.
1
OBJETIVO DE APRENDIZAJE | CONTENIDO |
ACTIVIDAD | RECURSOS | EVALUACION |
TIEMPO |
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Anexo No. 1 |
1.“Rompiendo el hielo” Anexo No. 2 |
Ninguno | Durante la actividad los integrantes de la familia participan en el saludo y escuchan el objetivo de la sesión educativa. |
10 minutos |
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Anexo No. 3 | 2. “Sopa de letras” Anexo No. 4 |
| Al finalizar la actividad los integrantes de la familia logran relajarse y se disponen para iniciar la sesión educativa. |
10 minutos |
| 3. Exploración de conocimientos previos Anexo No. 5 | 3. “Tarjeta preguntonas” Anexo No. 6 |
| Al finalizar la actividad se logra identificar los conocimientos previos de la familia con respecto al tema. |
10 minutos |
| 4 ¿Qué es la hipertensión arterial? Anexo No. 7
| 4. “Aprende” Anexo No. 8 |
| Al finalizar la actividad, se le preguntara a la familia si comprendió que es la diabetes | 10 minutos |
| 5 ¿De dónde proviene la hipertensión arterial? Anexo No. 9 | 5. “Sabias que” Anexo No. 10 |
| Se le solicitara la participación de todos para lograr dar con el objetivo presente |
13 minutos |
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Anexo No. 11 | 6. “Aprendiendo-cada vez” Anexo No. 12 |
| La participación y el empeño evidenciado en los miembros de la familia |
10 minutos |
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Anexo No. 12 | 6. “Aprendiendo-cada vez” Anexo No. 13 |
| Al finalizar la actividad se pide a los participantes explicar por medio del cinelografo los signos y síntomas. |
10 minutos |
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| 8. “Conocías estos requisitos” Anexo No. 15 |
| El saber con respeto a los diagnósticos y tratamiento sugerido a las personas que lo obtenga | 15 minutos |
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Anexo No.16 | 9.” Benefíciate” Anexo No.17 |
| Durante la sustentación se evidenciará si la familia logro establecer un aprendizaje obtenido | 10 minutos |
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Anexo No.18 | 10.” Veo-veo” Anexo No.19 | -Imágenes ilustrativas -Cartulina | Evaluar el conocimiento obtenido con la información recolectada | 10 minutos |
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Anexo No.20 | 11.” Teniendo cuidado” Anexo No.21 | -Cartelera -Imágenes | Al finalizar la actividad se pide a los integrantes de la familia que identifiquen las imágenes con las prevenciones de la hipertensión arterial. | 10 minutos |
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Anexo No.22 | 12.Crucigrama Anexo No.23 |
| Durante la actividad del crucigrama se realizarán preguntas a los participantes de la familia en relación con el tema. | 10 minutos |
| 13.cierre y agradecimiento. Anexo No. 24 | 13. “Despedida” Anexo No.25 | Ninguno | 10 minutos |
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