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Enviado por   •  19 de Marzo de 2013  •  428 Palabras (2 Páginas)  •  405 Visitas

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En cuanto a las bases legales la investigación se sustenta en los siguientes documentos: Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (1999) artículos 102, 103, y 104 y la Ley Orgánica de Educación (1980) artículos 4,13, 21 y 23.

Los instrumentos anteriores están estrechamente vinculados y el segundo complementa al primero por su mayor jerarquía. En el caso de la Constitución Nacional, regula la educación como derecho social, mereciendo mención especial para la investigación el artículo 104 que establece, la educación estará a cargo de personas de reconocida moralidad y de idoneidad comprobada de acuerdo con la ley.

La finalidad de la educación expuesta en el artículo 4 de la Ley Orgánica de Educación, expone que la Educación tiene como fin principal desarrollar la personalidad y el logro de un ser humano sano, culto, crítico y apto para convivir en una sociedad democrática, justa y libre basada en la familia y en valores sociales, personales y culturales. Indudablemente, que la educación abarca todos los aspectos biopsicosociales del educando y, por ende, el componente social y del ser humano y se complemente en el artículo 13 que indica " la promoción de la participación de la familia, la comunidad y todas las instituciones en el proceso educativo"

La misma Ley, artículo 21, hace referencia sobre los alcances hacia los cuales debe estar dirigida la Educación Básica, enfatizada en un enfoque integral y humanista que abarca al hombre y a la mujer en su totalidad esencial y existencial, lo que implica y conduce a una revalorización de comportamiento sexual, como parte de esa formación integral, en el campo de los valores, actitudes y conducta.

A su vez, el Reglamento de la Ley Orgánica de Educación en el artículo 23, señala la responsabilidad de la comunidad, en la formación del educando. En este sentido, al abarcar la Educación e informar sexual como un componente más de las actividades que las instituciones deben ofrecer, la misma estará sustentada en un principio de integración entre la escuela, la familia y la sociedad, asumiendo cada uno de estos componentes su cuota de responsabilidad en la educación e información relacionados con la sexualidad.

De igual manera, es importante destacar que los artículos 43 y 50 de la Ley Orgánica para la Protección del Niño y del Adolescente, indican que "todos los niños y adolescentes tienen derecho a ser informados y educados, de acuerdo a su desarrollo, en su salud sexual y reproductiva para una conducta sexual y una maternidad y paternidad responsable, sana, voluntaria y sin riesgo". El Estado es el garante de estos programas de atención de salud sexual.

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