Desarrollo de las competencias comunicativas
Enviado por fabiolaleyva • 14 de Enero de 2013 • 254 Palabras (2 Páginas) • 596 Visitas
Desarrollo de las competencias comunicativas
Principales características de su expresión oral.
Desarrollo de las competencias comunicativas
Principales características de su expresión oral.
Oportunidades que aprovecha el niño para dar a conocer sus ideas, inquietudes y saberes; formas que emple4a para expresarlos y personas con quien establece diálogo.
Uso de ideas al narrar, describir o comunicar sus pensamientos. Relaciones de secuencia entre las ideas (claridad, coherencia, organización del pensamiento).
Situaciones en que se expresa libremente y se comunica con sus compañeros.
Capacidad para escuchar:
Situaciones en las que se advierte comprensión de los mensajes de los interlocutores: atención a instrucciones, respuestas a preguntas plateadas, modificaciones y reconstrucciones.
Actitudes que manifiesta ante el habla de los otros
Acercamiento al lenguaje escrito:
Reacciones del niño frente al lenguaje escrito (libros, revistas, periódicos, carteles, anuncios, etcétera).
Actitudes que muestra en las actividades de lectura.
Situaciones en las que manifiesta la comprensión de lo que se lee.
Actividades que realiza con las actividades que “lee”.
Interpretación que hace de las imágenes.
Participación del niño en la reconstrucción, modificación o reinvención de lecturas, relatos y descripciones.
Identificación del tipo de información que contienen diversos textos escritos que son de uso frecuente en su contexto familiar y social.
Situaciones en que reconoce y utiliza distintas producciones graficas.
Desarrollo de competencias cognitivas
Procesos cognitivos básicas
Conocimientos que expresa de los objetos, sucesos y seres vivos. Acciones y relaciones que establece con ellos.
(análisis discriminativo, abstracción, diferenciación y generalización, así como comprobación de hipótesis).
Situaciones en las que manifiesta sus capacidades para comparar, diferenciar objetos y atributos, y establecer categorizaciones (concepto y memoria).
Resolución de Problemas
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