La música En La Institución

ACTIVIDAD MUSICAL EN LA INSTITUCION DE PRÁCTICA

La institución no cuenta con profesor en el área de educación musical para el grado de preescolar por lo cual es un poco difícil enseñar música de una manera adecuada, ante esta situación allí se realizan actividades musicales para estimular a los niños desde los beneficios que esta les brinda.

Objetivos:

• Enseñar las figuras musicales y sus silencios.

• Desarrollar la memoria, coordinación motriz y una respuesta ante estímulos musicales.

Recursos:

Figuras en cartulina, letra del Tamborilero y dibujo para decorar.

Lugar: Salón de clases

Desarrollo: Explicar el tema

Las figuras musicales y sus silencios.

Realizar la actividad en donde los niños por medio de palmas o marcha representan la figura y sus silencios.

Ventajas

Los niños cantaron, desarrollaron rutina de baile, se divirtieron y compartieron con los demás compañeritos, siguieron el ritmo utilizando las palmas, los pies y los pupitres.

Desventajas

La falta de coordinación en la rutina de baile ya que ellos no llevan un aprendizaje continúo musical.

Algunos niños se mostraron apáticos a la actividad y durante ella realizaron otras cosas como: Jugar con un balón.

CONCLUSIONES

En la actividad se pudo observar, que el gusto por las diferentes melodías musicales es evidente en los niños, ya que al permitirles cantar una ronda o escuchar una canción ellos prestan mayor atención y eso hacen que estén más concentrados en las tareas que se estén realizando. A demás en el aula se siente mucha tranquilidad.

Es por ello que los profesores a cargo de los niños en el nivel preescolar deben ser los mejores preparados en lo musical, dado que a esta edad el trabajo es más delicado y fundamental para el desarrollo integral. No solo se debe enseñar sino estar más alerta a los procesos de desarrollo de la motivación, creación, desarrollo del lenguaje y otras manifestaciones que conducen a la adquisición de aprendizajes significativos. Utiliza la música como una herramienta importante para el desarrollo integral de los niños.

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