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Enviado por   •  4 de Marzo de 2015  •  1.875 Palabras (8 Páginas)  •  301 Visitas

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UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA DEL ESTADO DE SINALOA

CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO MATEMÁTICO EN LA ESCUELA

UNIDAD III

PROFR: Salvador Ávila Leal

ALUMNA: Esmeralda De Jesús Cuevas Lugo.

GRUPO: 403

LOS MOCHIS SIN; A 3 DE MARZO DEL 2015.

ACTIVIDAD PREVIA

Plantee dos problemas de suma: uno fácil y uno difícil

1.-Alicia compro 6 kilogramos de arroz $8.75 el kg, 2 litros de aceite a $9.35 el litro, y 2 kilogramos de jitomate a $6.80 el kg. ¿Cuánto pago en total?

2.- Jerónimo compro 38 bolsas de dulces para vender. Si cada bolsa le costó $14.50 ¿cuánto pago en total por las bolsas?

Plantee dos problemas de resta: uno fácil y uno difícil.

1.- En una cooperativa escolar, se reunieron $5,628 por concepto de ventas en esta semana. Si de esa cantidad se compraron $2, 799 de dulces y lo demás se depositó en el banco. ¿Qué cantidad se depositó en el banco?

2.- tenia $8, 264.00, y compre un televisor de después de haberlo comprado me sobraron $5,936. ¿Cuánto me costó el televisor?

EXPIQUE EN QUE ESTRIBA, DESDE SU PUNTO DE VISTA, LA DIFERENCIA DE DIFICULTAD ENTRE CADA PAR DE PROMLEMAS.

De acuerdo con los problemas aplicados cabe destacar que los niños entre más números haya en el problema menor es el entendimiento de este ya que se confunden al mirar las cantidades que rebasan las dos cifras.

Actividad final

La propuesta de enseñanza del algoritmo de la suma o la resta.

En la primaria, la enseñanza de las cuatro operaciones básicas ocupa un lugar central y por tradición ha tendido a identificarse con la enseñanza de los algoritmos convencionales. Las operaciones básicas constituyen por ello un tema clave para propiciar la reflexión acerca del contenido matemático y de los procesos a través de los cuales los niños pueden apropiarse de él.

En este bloque se destaca tanto la existencia de diversos significados para una misma operación como la existencia de diversas técnicas de resolución o algoritmos. Asimismo, se analizan procesos de construcción de técnicas operatorias a partir de la resolución de situaciones problemáticas.

El tema es adecuado para analizar situaciones problemáticas a partir de variables como tamaño y tipo de números implicados, contexto, estructura semántica, forma de presentación de los datos. Se introduce también el tema de cálculo mental.

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA DEL ESTADO DE SINALOA

HISTORIA REGIONAL, FORMACIÓN DOCENTE Y EDUCACIÓN BÁSICA

UNIDAD I

PROFR: Víctor Estrada Melendrez

ALUMNA: Esmeralda De Jesús Cuevas Lugo.

GRUPO: 403

LOS MOCHIS SIN; A 7 DE MARZO DEL 2015.

Características socio culturales:

Entre los sitios que se sugieren para visitar, tenemos el Museo arqueológico del Valle del fuerte la Colonia Americana”, el Parque Sinaloa y 'La Pérgola'. Esta última es una enorme pista de baile, ubicada en la parte alta de la ciudad, desde donde se aprecia una bella panorámica.

Se recomienda visitar el Parque Sinaloa, Jardín Botánico, que fue colección particular del Sr. Benjamín F. Johnston, -fundador del ingenio azucarero-, así como conocer el Museo reg. de del Fuerte, que se localiza en la casa que fue del Dr. Chapman. Una visita al propio ingenio azucarero dará una visión de su importancia y del porqué la ciudad de Los Mochis nació en torno a esta industria. Se puede visitar también la Plazuela 27 de Septiembre, La Plaza Solidaridad y su hermosa escultura “Alegría infantil”.

En la ciudad de los Mochis se creó un área especial para desarrollo el Parque Industrial Ecológico. Con una superficie de 60 hectáreas, este parque dará cabida a industrias no contaminantes tales como maquiladoras y la manufacturera de artículos domésticos. Se programa una inversión suficiente para dotar a este parque de todos los servicios, incluyendo plantas de tratamiento de aguas residuales,

También el municipio de Ahome ofrece la ventaja de ciudades y pueblos. Topolobampo está a un paso de Los Mochis, perfectamente comunicado con carretera de cuatro carriles, “Topo” como lo llaman coloquialmente los lugareños, tiene otros atractivos, además de sus bellezas naturales y las delicias de sus platillos. Bien vale la pena dar una paseada por Topolobampo. Y, para los inversionistas, también vale la pena echar un vistazo al sitio que provocó los sueños de Owen, porque muy cerca de la llegada del siglo XXI, dicho sueño es una realidad más. En algunas rancherías cercanas también es posible encontrar jeroglíficos porque, Ahome está muy cerca de El Fuerte, en donde aún existen comunidades indígenas. Los Mochis cuenta entre sus atractivos, una cultura gastronómica muy propia, excelente hotelería y diversos servicios.

Es también la puerta de entrada vía FFCC Chihuahua-Pacífico a las exuberantes barrancas del cobre en la Sierra Tarahumara. En sus alrededores pueden practicar la pesca y la caza deportiva.

Las fiestas: más concurridas en esta región son las de cuaresma, que los indígenas mayos festejan en los centros ceremoniales de San Miguel Zapotitlán, Mochicahui, Ahome, La Florida, etc., el Carnaval de Topolobampo, el festejo del Día de la Marina en Los Mochis.

Saborea una rica y singular comida hecha a base de mariscos y excelentes cortes americanas y regionales de carne de res, Mención

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