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Los Ninos Y La Musica


Enviado por   •  4 de Noviembre de 2013  •  390 Palabras (2 Páginas)  •  230 Visitas

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1. ¿Por qué la música es importante en la vida de los niños?

Yo pienso que es importante porque los niños desde pequeños empiezan a desarrollar habilidades con la música, es algo que les gusta mucho y que los acompaña en sus diferentes estados de ánimo. Y la podemos usar como un recurso didáctico para hacer más divertida la clase y así los niños obtengan un aprendizaje más significativo.

2. ¿Qué habilidades actitudes y conocimientos favorece?

La educación musical es un proceso que tiene por finalidad colaborar en el proceso educativo con miras al lograr el desarrollo integral y armonioso del niño y la niña.

Su propósito es atender por lo general aspectos intelectuales, éticos, estéticos y físicos del niño y la niña a continuación mencionaremos algunos de ellos.

• Expresan sus sentimientos rítmicos marcando el pulso y el ritmo.

• Favorecen la adaptación al medio por ruidos, la atención por medio de sonidos, la concentración por voces y por noción musical por medio de canciones.

• Favorece la coordinación motora.

• Creatividad emocional.

• Exteriorización del sentido rítmico.

• Expresan levemente sus afectos a través del sonido y el movimiento.

• Reproducen y crean ritmos, sonidos y movimientos.

• Experimentan, descubren, escuchan, reconocen sonidos.

3. ¿Qué principios debe seguir la educación musical en la escuela primaria?

4. La música entra en el niño y la niña de la forma más sencilla de manifestarse, donde el niño y la niña se convierten en sus propios creadores de forma activa.

5. La educación musical intenta hacer de cada niño y niña un intérprete y ejecutor del arte, al igual buscar despertar el deseo de presentar y expresarse a través de sus facultades emotivas.

6.

Leer más: http://www.monografias.com/trabajos61/influencia-educacion-musical-ninos/influencia-educacion-musical-ninos2.shtml#ixzz2gPMHArva

7. ¿Por qué se dice que la audición y el canto son las formas básicas para desarrollar en los niños el gusto por la música?

8. ¿Qué condiciones debe reunir los espacios de audición musical en el aula?

9. ¿porque es importante que el maestro escuche y aprecie la música antes de promoverla con sus alumnos?

10. ¿ Qué tipo de música escuchan los niños en su entorno

11. ¿Qué relación existe entre el desarrollo de la percepción sonora y el de la audición música?

12. ¿De qué manera los profesores pueden promover en los niños la exploración de su entorno sonoro y en consecuencia del entorno musical como llevar a los niños a explorar y distinguir timbres intensidades, duraciones y alturas?

13. ¿Qué instrumento u objeto utilizan los niños en la escuela primaria?

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