PRUEBA DE DIAGNÓSTICO DE LENGUA Y LITERATURA s/r

UNIDAD EDUCATIVA “2 DE MAYO”

PRUEBA DE DIAGNÓSTICO DE LENGUA Y LITERATURA

NOMBRE: ___________________________________________________             QUINTO AÑO ________

MARQUE CON UNA X EL LITERAL DONDE ESTÁ LA RESPUESTA CORRECTA.

TÉCNICA: De selección múltiple.

1. Destreza: Reconoce las partes principales de la oración gramatical.

1. Las partes principales de la oración son:

1. Verbo o sustantivo.
2. Sujeto y predicado.
3. Artículo y adjetivo.

1. Destreza: Reconoce los sustantivos propios.

1. Los sustantivos propios son:

1. pelota, pizarrón.
2. alma, viento.
3. Ecuador, Galápagos.

1. Identifica los adjetivos calificativos.

1. Los adjetivos calificativos son:

1. casa, escuela.
2. honesto, bueno.
3. caminar, saltar.

1. Destreza: Clasifica palabras por el acento.

1. Las palabras agudas son:

1. árbol, fréjol.
2. teléfono, música.
3. papel, corazón.

1. Destreza: Distingue las palabras con diptongo.

1. Las palabras que llevan diptongo son:

1. María, Raúl.
2. Perro, gato.
3. aire, viento.

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1. Destreza: Diferencia los verbos que denotan acción.

1. Los verbos que denotan acción son:

1. amar, odiar.
2. trabajar, jugar.
3. dormir, enfermar.

1. Destreza: Reconoce la definición del cuento.

1. La definición del cuento es:

1. La historia de una persona.
2. Narración breve de hechos imaginarios.
3. Anuncios clasificados.

1. Destreza: Distingue los géneros del sustantivo.

1. El géneros masculino es:

1. niño, señor.
2. mesa, cuchara.
3. joven,  artista.

1. Destreza: Reconoce las palabras homófonas:

1. La palabras que hace referencia a un niño:

1. bebe.
2. bebé
3. Joven

1. Distingue las clases de pronombres personales.

1. Los pronombres personales en singular son:

1. Nosotros, Vosotros, Ellos.
2. Yo, Tú, Él.
3. Ustedes, Él, Yo.

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UNIDAD EDUCATIVA “2 DE MAYO”

PRUEBA DE DIAGNÓSTICO DE MATEMÁTICA.

NOMBRE: ___________________________________________________             QUINTO AÑO ________

MARQUE CON UNA X EL LITERAL DONDE ESTÁ LA RESPUESTA CORRECTA.

TÉCNICA: De selección múltiple

1. Destreza: Identifica los términos de la resta.

1. Los términos de la resta son:

1. Dividendo, divisor, cociente y residuo
2. Multiplicando, multiplicador y producto.
3. Minuendo, sustraendo y diferencia.

1. Destreza: Identifica los ángulos por sus medidas.

1. El ángulo recto mide:

1. Más de 90°
2. Menos de 90°
3. 90° exactos.

1. Destreza: Identifica las unidades de las medidas del SI.

1. La unidad de las medidas de longitud es:

1. Litro.
2. Metro lineal.
3. Gramo.

1. Destreza: Calcula perímetro de figuras geométricas.

1. El perímetro de una figura geométrica es:

1. La multiplicación de las medidas de sus lados.
2. La resta de las medidas de sus lados.
3. La suma de las medidas de sus lados.

1. Destreza: Reconoce el orden de los números.

1. Una centena está formada de:

1. 1000 unidades.
2. 100 unidades.
3. 10 unidades.

1. Destreza: Identifica las medidas monetarias.[pic 6]

1. La unidad de la medida monetaria del Ecuador es:

1. El peso.
2. El sucre.
3. El dólar.

1. Destreza: Reconoce las equivalencias de las medidas de longitud.

1. El metro lineal mide:

1. 50 centímetros.
2. 100 centímetros.
3. 200 centímetros.

1. Destreza: Aplica las tablas de multiplicar en la resolución de ejercicios y problemas.

1. La multiplicación correcta es:

1. 35  x  5 = 170
2. 40  x  3 = 120
3. 60  x  6 = 350

1. Destreza: Aplica la regla para multiplicar por 10, 100 y 1000.

1. La multiplicación correcta es:

1. 100  x  12 = 120
2. 1000 x 15 = 1500
3. 10  x 25  = 250

1. Destreza: Representa numéricamente valores.

1. La cantidad correctamente escrita es:

1. 8 centenas, 5 unidades, 6 decenas = 568.
2. 9 unidades, 4 centenas, 7 decenas = 479
3. 5 decenas, 0 unidades, 3 centenas = 530

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UNIDAD EDUCATIVA “2 DE MAYO”

PRUEBA DE DIAGNÓSTICO DE ESTUDIOS SOCIALES

NOMBRE: ___________________________________________________             QUINTO AÑO ________

MARQUE CON UNA X EL LITERAL DONDE ESTÁ LA RESPUESTA CORRECTA.

TÉCNICA: De selección múltiple.

1. Destreza: Conocer la identidad de nuestro país.

1.  El nombre de nuestro país es:

1. Colombia.
2. Venezuela.
3. Ecuador.

1. Destreza: Conocer la división política del territorio ecuatoriano.

1. Nuestro país está conformado por:

1. 23 provincias.
2. 24 provincias.
3. 21 provincias.

1. Destreza: Reconocer los nombres de las principales líneas imaginarias del planeta Tierra.

1. El nombre del principal paralelo que divide la tierra en dos hemisferios, Norte y Sur se llama:

1. Meridiano de Greenwich.
2. Línea Equinoccial.
3. Línea Amazónica.

1. Destreza: Conocer las formas de representar al planeta Tierra.

1. A la Tierra la podemos representar mediante:

1. Fenómenos físicos.
2. Mapas.
3. Conjunto de números.

1. Destreza: Reconocer los movimientos que realiza el planeta Tierra.

1. El movimiento que realiza la Tierra sobre su propio eje en 24 horas se llama:

1. Traslación.
2. Rotación.
3. Nutación.

1. Destreza: Conocer la identidad de nuestra provincia.

1. Nuestra provincia se llama:

1. Manabí.
2. Esmeraldas.
3. Santo Domingo de los Tsáchilas.

1. Destreza: Conocer la ubicación del Planeta Tierra en el Sistema Solar.

1. El planeta Tierra se encuentra en:

1. Tercera órbita.
2. Cuarta órbita.
3. Sexta órbita.

1. Reconocer las regiones naturales del Ecuador.

1. Las regiones naturales en las que está dividido nuestro país son:

1. Tres continentales y dos insulares.
2. Tres continentales y una insular.
3. Dos continentales y tres insulares.

1. Destreza: Distinguir la conformación de las parroquias urbanas y rurales.

1. Las parroquias urbanas están formadas por:

1. Recintos y caseríos.
2. Población numerosa de la ciudad.
3. Ubicadas en el campo.

1. Destreza: Reconocer los derechos de los niños y niñas.

1. Un derecho que tienen los niños y niñas es:

1. Trabajar en las calles.
2. Tener una familia.
3. No recibir educación.

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UNIDAD EDUCATIVA “ 2 DE MAYO”

PRUEBA DE DIAGNÓSTICO DE CIENCIAS NATURALES

NOMBRE: ___________________________________________________             QUINTO AÑO ________

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