Película El Club De Los Emprendedores "The Empires Club"

FICHA TÉCNICA

Película El club de los Emprendedores

“The empires club”

• Año: 2002

• País: EE.UU.

• Dirección: Michael Hoffman

• Intérpretes: Kevin Kline, Emile Hirsch, Embeth Davidtz, Rob Morrow, Edward Herrmann, Harris Yulin

• Argumento: Ethan Canin (Relato "The Palace Thief")

• Guión: Neil Tolkin

• Música: James Newton Howard

• Fotografía: Lajos Koltai

• Distribuye en DVD: Universal

Personajes Principales

 Profesor Hundert

 Alumno Sedgewick Bell

Análisis de contexto

La escuela que se muestra en la película de forma tradicionalista y hasta el mismo director en una escena clave de la trama lo resalta, cuando el profesor se da cuenta del engaño y el directivo le dice que siga y se haga que no pasa nada, pero a la vez presenta a un maestro facilitador, motivando a sus alumnos a adentrarse a la historia de Roma y Grecia, usando en ocasiones togas para hacerlos revivir sus relatos, aunque al final de la película me sorprende la escena donde el personaje del profesor Hundert utiliza la misma placa con el hijo de un ex alumno, desde esa perspectiva puedo considerar tradicionalista , al utilizar el mismo material que ha usado hace 25 años.

Caso-Opinión

En la película nos muestra que a pesar de la irreverencias, malas caras o bromas fuera de lugar del alumno Bell, el profesor apuesta en las capacidades del alumno y lo reta, sutilmente en una clase, haciendo mención de una frase "La juventud pasa, la inmadurez se supera, la ignorancia se cura con la educación y la embriaguez con sobriedad pero la estupidez dura para siempre" el cambio de actitud del alumno, hace que el profesor lo apoye con un libro para que se prepare para el concurso Julio Cesar, pero Bell hace trampa defraudando al profesor Hundert.

En mi opinión considero de suma importancia ese voto de confianza que le brinda el docente al alumno, ya que vio en él ese cambio de actitud para superarse y al momento de evaluarlo sumo todo lo que había observado esfuerzo, empeño y eso lo hizo acreedor según el profesor de tener un lugar en el concurso, él no solo evaluó los conocimientos de Bell sino las etapas previas y valoró que el joven mejorará sus calificaciones.

En el caso del profesor cuando descubre que su alumno lo ha defraudado, de mi parte, al darme cuenta de todo me sentiría decepcionada de esa persona y la enfrentaría, aunque considero que ninguna situación podría justificar ese hecho, pero se podría estudiar la situación del estudiante, le proporcionaría ayuda y si hubiera la oportunidad le podría brindar una segunda oportunidad.

Considero que el profesor se siente doblemente engañado cuando después de 25 años el chico Bell ya todo un adulto, vuelve a reincidir

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