Preguntas Tarea 1 “Un Milagro Para Helen”

Preguntas Tarea 1 “Un Milagro Para Helen”

Ana Karen Contreras Huerta 22189

Lic. Psicología III Semestre

En la película “un Milagro para Helen” cuenta la historia de Helen, una niña de 7 años quien a los 19 meses de edad queda ciega, sorda y muda por una enfermedad. Su familia decide intentar adaptarla a la vida con normalidad con la ayuda de Anna Sulivan, una profesora que en su pasado, luego de varias operaciones, logra recuperar la vista y apoyará a Helen a descubrir el mundo a través de su sentido del tacto.

Considero que el problema principal de Helen es no tener un lenguaje, y me refiero a un lenguaje en forma de signos, pues al perder los sentidos de la vista y del oído a tan corta edad no pudo simbolizar los conceptos de las palabras lo que complicó su desarrollo de comunicación, dejándose llevar únicamente por sus instintos y su familia intentando comprenderlos sin llegar a ningún acuerdo por la falta de un lenguaje en común. Su crianza social se ve mermada por su condición pues no puede ser introducida a las reglas sociales o de comportamiento, al igual que su desarrollo cognitivo no había sido estimulado, pero esto no deja de lado que Helen tuviera la capacidad para aprender.

El principal obstáculo para Helen y su familia es la pérdida de los sentidos luego de la enfermedad que obtuvo a su corta edad pues nos deja ver que es un momento clave para que un individuo se adapte a una sociedad y al no haber referencias de conceptos  o símbolos pone como tarea difícil integrarla y hacerla formar parte del mundo que le rodea. Con forme su crecimiento se va dando, la familia se acostumbra a los comportamientos viscerales del actuar de ella, cosa que no aporta para su integración funcional.

La relación que tiene Anna Sulivan con Helen en un principio se torna difícil pues intenta con métodos conductuales para cambiar la conducta y hacerla más tolerante para luego poder darle las herramientas para que esté abierta a adquirir conocimiento, principalmente para poder comunicarse o expresar sus necesidades. Una de las principales fortalezas que Anna le transmite es su generosidad, a pesar de su rudeza, pues le abre una puerta a Helen para encontrar motivación y la comprensión que necesita, siendo amable pero firme.

Es importante mostrar casos como este que el desarrollo de un niño puede verse afectado en cierto grado no solo por su condición física, sino también por su entorno social del cual es donde aprende y puede percibir el mundo. La pérdida o falta de un sentido no es un limitante para que un niño tenga un sano crecimiento, ni limite sus capacidades cognitivas y el poder llevar una vida normal y sobre todo funcional.

Este caso en particular, es un fiel ejemplo que cuando existe el interés y el apoyo de la familia o el tutor, se puede llegar demasiado lejos. Helen llegó a ser la primera persona sordo-ciega que podía trasladarse de manera independiente en la Universidad a la que asistió además de haberse graduado con honores.

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