Unidad Didactica Danzas

LICEO INFANTIL THOMAS DE IRIARTE

UNIDAD DIDACTICA AÑO 2015

ASIGNATURA: DANZAS DIMENSION : ESTETICA BIMESTRE: SEGUNDO FECHA: ABRIL – JUNIO 2015

DOCENTE: JOSE DAVID CASTIBLANCO L TEMAS: HABILIDADES MOTORAS NIVEL: JARDIN

TOPICO GENERATIVO

Descripción

HILOS CONDUCTORES

METAS DE COMPRENSIÒN

DESEMPEÑO DE COMPRENSIÓN

PROYECTO SE SINTESIS

DESCRIPCIÓN

1. ¿Qué es el puente de avigñon y porque lo jugaremos?

2. ¿Cuáles son las nociones básicas de movimiento?

3. ¿Cómo puedo cuidar mi espacio para no golpear a mis compañeros?

4. ¿Cómo puedo expresarme con mi cuerpo?

1. Conocerá la importancia de conocer e imaginarse en otros lugares, para desarrollar el juego, la creatividad y la imaginación. FASE EXPLORATORIA

___SEMANAS

1. presentaremos un video de personajes de Disney viajando por el mundo.

2. expondremos las nociones básicas de movimiento, a través de juegos con aros en el patio.

3. Todas las secciones tendrán baile he imitaremos movimientos de animales.

FASE GUIADA:

___SEMANAS

1. Descripción por parte del docente de la ronda el puente de avigñon.

2. integración de diferentes movimientos sobre oficios, profesiones y animales .

3. Descripción de las emociones que podemos demostrar con el cuerpo.

4. Imitación del entorno con nuestro cuerpo.

Presentaremos una coreografía con los movimientos más originales que se hayan presentado durante el periodo, con el juego coreográfico el puente de avigñon

2. Reconocerá las habilidades básicas de locomoción.

3. Reconocerá y aplicara estrategias de movimiento que le permitan interactuar en clase sin chocar a los compañeros.

4. controlará sus movimientos haciéndose consiente de los mismos.

5. Propiciara el uso de distintas formas de expresión y comunicación corporal y gestual.

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