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Actividad de estrategias didacticas


Enviado por   •  14 de Noviembre de 2017  •  Documentos de Investigación  •  267 Palabras (2 Páginas)  •  136 Visitas

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                                                         PRODUCTO SEGUNDA SESIÓN                           viernes, 27 de octubre de 2017

5to GRADO

¿En cuál o cuáles de esas asignaturas, contenidos o habilidades se empieza a observar un nivel de logro satisfactorio con todos o con la mayoría de los alumnos de su grupo?

ESPAÑOL

MATEMÁTICAS

PROBLEMA

Comprensión lectora

Habilidades básicas

AVANCE

-caligrafía

-Limpieza

-Fluidez

-Un moderado avance en comprensión lectora.

-Son más hábiles en ejercitar sus estrategias de solución de problema (Muy poco)

¿Qué estrategias didácticas implementadas favorecieron aprendizajes en los alumnos?

*Responsabilidad.

*Motivarlos: Caritas de felicidad en la libreta.

*Actividades diarias: Evidencia de lectura y ejercicios de matemáticas.

¿De qué manera organizó e inició el trabajo con los alumnos?

Rescatando conocimientos previos del día anterior, (solucionar dudas de los temas).

¿Qué apoyos brindó a sus estudiantes para favorecer la construcción de su aprendizaje?

Los docentes deben ser un ingeniero de conocimiento. El maestro debe guiar al estudiante a ser responsable, autónomo etc. Diseñando estrategias y/o actividades adecuadas para el aprendizaje.

¿Qué técnicas y recursos didácticos empleados fueron de interés para los alumnos y provocaron aprendizajes?

  • Técnica: Trabajo en pares.
  • Recursos: Material de internet.
  • Taller de lectura.

¿Qué ambientes generaron confianza y seguridad para que los alumnos lograran aprendizajes?

El juego, ya que platicaban con su pareja (bina).

¿Qué instrumentos, además de evaluar el grado de avance, contribuyeron a fortalecer los aprendizajes?

Se puede agregar una lista de cotejo, así como revisar el examen bimestral.

¿Qué estrategias, secuencias didácticas, lecturas, recursos, fuentes de información o materiales didácticos, que le resultaron útiles, compartiría con los colegas de su colectivo o de otra escuela?

Lectura diaria, lecturas del libro, estudio de casos…

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