Administracion Cientifica

A) Administración Científica(enfoque hard) Es el estudio sistemático de las relaciones entre las gentes y sus tareas con el propósito de volver a diseñar los procesos del trabajo para incrementar la eficiencia. El razonamiento fundamental de este enfoque es la creencia de que hay una mejor forma de realizar cualquier trabajo.

FREDERICK W. TAYLOR (E.U) (1856-1915).padre de la Administración Científica. Ingeniero mecánico que empezó de obrero. Cambio la "iniciativa de la parte obrera", por la "iniciativa del administrador".

1. desligó el trabajo, como algo susceptible de ser planeado, calculado, medido, estandarizado.

2. al convertirse el trabajo en una tarea independiente de quien lo realiza, los jefes tomaban la iniciativa planeando y organizando esas actividades.

. los trabajadores serían contratados para una labor mecánica rutinaria y repetitiva y su único incentivo sería de carácter económico.

SE BASÓ EN 4 PRINCIPIOS.

1. el desarrollo de una verdadera ciencia de la administración, con un estudio científico para determinar el mejor método para realizar cada tarea.

2. la selección científica y el entrenamiento del trabajador, responsabilizándolo de las tareas para los cuales estuviera más capacitado.

3. la educación científica y desarrollo del trabajador, con un sistema de incentivos para que los obreros cambien sus métodos.

4. cooperación íntima y amistoso entre patrón y obrero, con separación clara de cada responsabilidad, señalando que sus intereses no son antagónicos.

Incrementos de la productividad por medio de normas, premios y castigos.

* Observación sistemática de los hechos y la producción.

* Separación de trabajos manuales y mentales.

* Selección de las personas adecuadas a los puestos.

* Definición de los rendimientos estándar.

* Introducción del concepto de "tiempos y movimientos".

* Establecimiento de una liga entre producción y planeación.

* Responsabilidad compartida entre administración y mano de obra.

* Establecimiento de una tarea diaria con recompensa al efectuarla y sanciones al no alcanzarla.

Puso énfasis en la primera línea de las áreas de producción. Trató de resolver los problemas del piso del taller hacia arriba.

HENRY L. GANTT (1861 - 1919).- trabajo con Taylor, amplió algunas de sus ideas originales y agregó algunas propias calificó públicamente el trabajo del obrero, para la cual inventó las gráficas que muestran la relación entre una escala vertical de actividades y una horizontal para el tiempo de ejecución (diagrama de Gantt), que se usa todavía en la actualidad.

FRANK B. GILBRETH (1868 - 1924) Y LILLIAN M. GILBRETH (1878 - 1961).Este matrimonio se distinguió por sus estudios de micro-movimientos. El Ing. Gilbreth empezó como aprendiz de albañil, hasta tener su propia constructora. Su esposa, que era psicóloga, complementó el trabajo del ing. Gilbreth realizando estudios psicológicos que fundamentaban el estudio de tiempos y movimientos.

b) Teoría Clásica de Organización (Teoría Administrativa)

La Administración Científica tenía por objeto aumentar la productividad del taller y del trabajador individual. La otra rama de la Escuela Clásica se originó en la necesidad de encontrar guías para administrar organizaciones complejas. Se enfocó en el estudio de cómo crear una estructura de la organización para obtener eficiencia y eficacia. Esta teoría describe los esfuerzos por definir las funciones universales que realizan los administradores y los principios que constituyen una

práctica administrativa sana.

HENRY FAYOL (FRANCIA) (1841-1925) Fue un ingeniero de minas, que busco principios generales para administrar organizaciones complejas. "Administración industrial y general" (1916), es su publicación principal.

Eleva a sistema la práctica administrativa. En contra de la creencia de que "el gerente nace no se hace", sostuvo que la administración se puede enseñar una vez que se comprenden sus principios básicos y se formula una teoría general. Esta doctrina conserva gran parte de validez hasta el día de hoy.

1. Encontró que todas las actividades de una empresa pueden ser divididas en seis grupos (procesos o funciones básicas): 1.1 técnicas: producir o fabricar productos.

1.2 comerciales: compra de materia prima y venta de productos.

1.3 financieras: búsqueda y manejo del capital. hacer el mejor uso posible de los recursos disponibles y evitar pasivos peligrosos.

1.4 seguridad: proteger a los empleados y la propiedad de contingencias de todo tipo, incluyendo huelgas.

1.5 contables: registrar y analizar inventarios, balances, costos, utilidades, pasivos etc.; hacer estadísticas.

1.6 administrativas: planeación, organización, dirección, coordinación y control. Se concentró en este último proceso.

2. Identificó 14 principios básicos.- utilizó el término "principios" en lugar de "reglas" o "leyes", para indicar que no hay nada rígido o absoluto en cuestiones administrativas.

2.1 división del trabajo (especialización).

2.2 autoridad y responsabilidad.

2.3 disciplina.

2.4 unidad de mando.

2.5 unidad de dirección (un sólo plan y un sólo jefe).

2.6 subordinación del interés individual al interés general.

2.7 remuneración (reciprocidad).

2.8 centralización.

2.9 línea de autoridad (la jerarquía).

2.10 orden.

2.11 equidad.

2.12 estabilidad en el trabajo.

2.13 iniciativa.

2.14 espíritu de grupo.

3. DEFINIÓ LAS FUNCIONES DEL PROCESO ADMINISTRATIVO.

3.1 Planeación: determinación del trabajo que debe ser realizado.

3.2 Organización. División del trabajo en unidades administrativas.

3.3 Dirección.- toma de responsabilidad sobre el comportamiento humano necesario para el cumplimiento de los objetivos y las metas. Hacer funcionar a la organización.

3.4 Coordinación. Armonía del esfuerzo individual al cumplimiento de los objetivos del grupo.

3.5 Control.- Vigilar el cumplimiento de las actividades de acuerdo al programa adoptado, a las órdenes dadas y a los principios establecidos. Asegurar el cumplimiento efectivo de los objetivos.

Puso énfasis en los niveles superiores de la organización. Trató de resolver la problemática de la empresa partiendo de la dirección general hacia abajo.

Se critica a la teoría clásica de organización de que sus principios son demasiados

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