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EVALUACIÓN SUMATIVA II

PSICOLOGÍA SOCIAL

Nombre del Alumno(a): _____KAREN HENRIQUEZ__________ Equivale a: 20%

Ciudad:________________CONCEPCION_______Región:___8_______Fech___16-05-2013______

Instrucciones:

A continuación se le presentan temas o problemas a resolver y desarrollar.

Los puntajes están indicados entre paréntesis.

Responda con letra clara y legible. Si no le es posible cumplir con este requisito, ruego responder en formato tipo (máq, escribir o impresora)

Use lápiz pasta o tinta. No se corregirán pruebas con lápiz grafito, no se le asignará puntaje a respuesta con este tipo de lápiz.

PREGUNTA UNO:

Revise las experiencias descritas en la sección ″2.4.- Psicología Social: Aplicaciones″, Elija y analice una de las aplicaciones revisadas y comente en función de su contexto laboral: como se observa el fenómeno estudiado en su trabajo?, una vez estudiado el fenómeno, ¿ que le ayudó a entender en su realidad?, ¿que ″aplicación″ haría ud. a partir de lo estudiado? (Puntaje Total 08 puntos.). Informe en no más de 20 líneas.

PREGUNTA DOS:

Revise la materia 3.6. acerca de las actitudes y el comportamiento. Analice-se, es decir, elija alguna actitud importante de Ud. mismo/a. Revise en que medida esta actitud define su comportamiento, ¿cuando y en que circunstancia no es concordante la actitud con su comportamiento?, ¿qué influencias sociales están involucradas en su actitud?. Informe en no más de 20 líneas(Puntaje total 10 puntos)

PREGUNTA TRES:

Analice la materia contenida en la sección 5.7.- referida al liderazgo. Elija una persona que ejerza un rol directivo (jefe, autoridad, profesor, padre/madre, etc) y analícelo/a en función de las características del líder, contenido en la materia. En específico analice: (puntaje máximo 10 puntos)

1.. Características respecto al quehacer definido para un líder (15 líneas máximo)

2.. Tipo de liderazgo ejercido (10 líneas máximo)

3.. Opinión acerca de como mejorar el liderazgo escogido ( 10 líneas máximo)

PREGUNTA UNO:

el sentido de vida; y, finalmente, consideraciones en el camino.

Confiamos también que este trabajo pueda resultar del interés de directivos, profesionales,

técnicos, trabajadores, educadores, estudiantes, padres de familia; y, en general, de

todas aquellas personas interesadas en encontrar una propuesta sólida para el desarrollo

de su proyecto de vida, mediante la aplicación de diversas técnicas del planeamiento

estratégico personal.

Es también mi deseo personal y obligación moral, expresar en estas líneas mi mayor Finalmente, estoy muy convencido de que este trabajo podrá irse enriqueciendo con el

valioso aporte de los propios lectores, así como con nuevas reflexiones sobre el tema del

proyecto de vida y planeamiento estratégico personal

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