Administración de negocios internacionales

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1. Planteamiento de problemas

La carrera de administración de negocios internacionales es una carrera que desarrolla actividades comerciales múltiples en todos los lugares del mundo, además que abarca las áreas de negocios de expansión de empresas dentro y fuera del Perú.

Esta carrera no se encuentra entre las 10 carreras con mayor demanda por su falta de conocimiento de ella, se ocupan de los problemas particulares y complejos relacionados con las empresas comerciales globales.

Por ese motivo se formula la siguiente pregunta:

¿Cuáles son los factores determinados por lo cual no estudias la carrera de negocios internacionales para los jóvenes de Arequipa - Perú?

1. Problema General

¿Conocen los jóvenes de Arequipa - Perú, cuáles son sus principales funciones determinantes de la carrera de administración de negocios internacionales? 

1. Problemas Específicos

 ¿Conocen los jóvenes de Arequipa - Perú, que es la carrera de administración de negocios internacionales?

¿Conocen los jóvenes de Arequipa - Perú, cuáles son sus tipos y características de la carrera de administración de negocios internacionales?

1. Título

“FACTORES DETERMINANTES POR LO CUAL NO ESTUDIAN LA CARRERA DE NEGOCIOS INTERNACIONALES LOS JÓVENES DE AREQUIPA – PERÚ”

1. Descripción

Es la disciplina que se desarrolla en el área de las ciencias económicas, encargada de planificar, gestionar y desarrollar las operaciones comerciales en el mercado internacional.

Esta carrera nació debido a la globalización y está enfocada en hacer crecer a las empresas trasnacionales.

5.1. Características 

• Se ocupa de las actividades comerciales que trascienden las fronteras nacionales, como la producción, el intercambio, la inversión, el financiamiento, el marketing y la logística en un contexto global.
• Permite aprovechar las oportunidades y enfrentar los desafíos que presenta la internacionalización de sus actividades, mejorando su competitividad, innovación y rentabilidad.
• Tiene como objetivos educativos demostrar un pensamiento crítico y la aplicación de las competencias básicas en la toma de decisiones empresariales, comprender el funcionamiento de las empresas en un entorno global, tener la capacidad de comunicarse de forma convincente por escrito y oralmente, y trabajar de manera colaborativa para alcanzar los objetivos organizativos.
• Incluye asignaturas relacionadas con los procesos de internacionalización de las organizaciones, los conceptos, técnicas y procesos administrativos propios, las redes de interacciones culturales, comerciales y regulatorias en todo el mundo, y las acciones deliberadas de internacionalización.
• Requiere culminar sus prácticas pre-profesionales y presentar un proyecto de tesis para obtener la licenciatura.

5.2.  Tipos

• Licenciatura en Administración de Negocios Internacionales: Es el tipo más tradicional y completo de la carrera, que dura entre cuatro y cinco años, y otorga el título de licenciado o licenciada en administración de negocios internacionales.
• Maestría en Gestión de Negocios Internacionales: Se realiza después de haber obtenido una licenciatura o una especialización en administración o en otra área afín, y que dura entre dos y tres años. Su objetivo es formar profesionales capaces de liderar y gestionar proyectos, operaciones y organizaciones en el ámbito internacional, con una visión estratégica, innovadora y ética.
• Maestría en Relaciones Internacionales:  Tipo de carrera que se realiza después de haber obtenido una licenciatura o una especialización en administración, ciencias políticas, derecho o en otra área afín, y que dura entre dos y tres años. Su objetivo es formar profesionales capaces de comprender y analizar los fenómenos políticos, económicos, sociales y culturales que ocurren en el ámbito internacional, así como diseñar e implementar políticas públicas, estrategias diplomáticas y proyectos de cooperación internacional.

1. Público Objetivo        

En esta oportunidad nos centraremos a un público que recién está en última etapa de culminar su secundaria de colegios nacionales, abarcando el sexo masculino como femenino, que va un promedio de edad de 16 a 18 años, por ellos nos iremos a la ciudad de Arequipa-Perú, con una clase social promedio, con la que la gran parte de este público tiene un poder adquisitivo con un salario superior al mínimo.

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