Aplicación de cuantificadores y proposiciones categóricas
Enviado por Flor Bustamante • 11 de Mayo de 2022 • Trabajo • 960 Palabras (4 Páginas) • 1.882 Visitas
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Tarea 2 Aplicación de cuantificadores y proposiciones categóricas
Flor Emilse Bustamante Rodríguez
Tutora
Luz Mery Rodríguez
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD
Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería ECBTI
Pensamiento lógico y matemático (200611_1253)
CEAD Tunja
2022
Tabla de contenido
Introducción 3
Objetivos 4
Objetivo general 4
Objetivos específicos 4
Ejercicio 1: Cuantificadores 5
Ejercicio 2: Proposiciones categóricas 6
Ejercicio 3: Clasificación de proposiciones categóricas 7
Ejercicio 4: Razonamiento Deductivo e Inductivo 8
Conclusiones 9
Referencias bibliográficas 10
Introducción
El presente trabajo tiene como finalidad lograr la identificación de cuantificadores y su correcta aplicación, esto para dar solución a situaciones que se presentan en la vida cotidiana. Los métodos que se utilizan, son útiles para el análisis y deducciones de argumentos que a continuación, que se pueden presentar incluso en el contexto cotidiano, para su desarrollo se utiliza la aplicación de cuantificadores y proposiciones categóricas, así obteniendo su identificación.
A continuación, encontraremos diferentes ejercicios donde se ve la aplicación de conceptos básicos referentes a cuantificadores y proposiciones categóricas.
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Objetivos
Objetivo general
Identificar los tipos de cuantificadores y proposiciones categóricas que le
permiten dar solución a situaciones cotidianas.
Objetivos específicos
- Definir correctamente la simbología de los diferentes tipos de cuantificadores.
- Diferenciar la cualidad y cantidad de una proposición categórica en forma estándar.
- Presentar de forma clara la clasificación de las proposiciones categóricas.
- Identificar correctamente el tipo el razonamiento.
- Justificar correctamente la elección del tipo de razonamiento
- Determinar correctamente la ubicación y clasificación de las proposiciones
Ejercicio 1: Cuantificadores
Argumento B.
___________cursos de la UNAD requieren de laboratorios.
___________estudiantes de la UNAD cuentan con computador portátil.
Argumento completo de tal forma que sea verdadero.
Algunos cursos de la UNAD requieren de laboratorios.
Algunos estudiantes de la UNAD cuentan con computador portátil.
Simbología del argumento.
Algunos cursos de la UNAD, tal que x requieren de laboratorio.
Ǝx ∈ U (x requieren de laboratorio)
Algunos estudiantes de la UNAD, tal que x cuentan con computador portátil.
Ǝx ∈ U (x cuentan con computador portátil)
Tipo de argumento
Cuantificador existencial afirmativo
Ejercicio 2: Proposiciones categóricas
Argumento
B. Algunos encuentros virtuales son realizados por el mismo tutor.
Identifique cuantificador y cópula:
Cuantificador: algunos
Cópula: son
Clasificación proposición categórica
Particular afirmativo
Construya los 3 tipos de proposiciones categóricas faltantes con la misma temática dada.
Universal afirmativo: Todos los encuentros virtuales son realizados por el mismo tutor
Universal negativo: Todos los encuentros virtuales no son realizados por el mismo tutor
Particular negativo: Algunos encuentros virtuales no son realizados por el mismo tutor.
Ejercicio 3: Clasificación de proposiciones categóricas
Proposiciones categóricas B.
p: Ningún estudiante de la UNAD entrega las actividades a tiempo.
q: Algunos estudiantes de la UNAD entregan las actividades a tiempo.
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