Aportes De La Escuela Conductista
Enviado por y96p • 29 de Mayo de 2015 • 247 Palabras (1 Páginas) • 490 Visitas
División del trabajo: especialización de las tareas de las personas para aumentar la eficiencia.
Autoridad y responsabilidad: autoridad es el derecho de dar órdenes y el poder de esperar obediencia; la responsabilidad es una consecuencia natural de la autoridad e implica el deber de rendir cuentas. Ambas deben estar en equilibradas entre si.
Disciplina: obediencia, dedicación, energía, comportamiento y respeto de las normas establecidas.
Unidad de mando: cada empleado debe recibir órdenes de un solo superior. Es el principio de la autoridad única.
Unidad de dirección: asignación de un jefe y un plan a cada grupo de actividades que tengan el mismo objetivo.
Subordinación de los intereses individuales a los generales: los intereses generales deben estar por encima de los intereses particulares.
Remuneración del personal: debe haber (en cuanto retribución) satisfacción justa y garantizada para los empleados y para la organización.
Centralización: concentración de la autoridad en la cúpula jerárquica de la organización.
Cadena escalar: línea de autoridad que va del escalón más alto al más bajo. Es el principio de mando.
Orden: debe existir un lugar para cada cosa y cada cosa debe estar en su lugar, es el orden material y humano.
Equidad: amabilidad y justicia para conseguir la lealtad del personal-.
Estabilidad del personal: la rotación tiene un impacto negativo en la eficiencia de la organización. Cuanto más tiempo permanezca una persona en un cargo, tanto mejor para la empresa.
Iniciativa: capacidad de visualizar un plan y asegurar personalmente su éxito.
Espíritu de equipo: la armonía y unión entre las personas constituyen grandes fortalezas para la organización.
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