Auditoria Administrativa
Enviado por marlonmge • 4 de Octubre de 2012 • 285 Palabras (2 Páginas) • 383 Visitas
EL PROCESO DE AUDITORÍA ADMINISTRATIVA
Se facilita entender una actividad como la auditoría administrativa si es descrita como una serie de
partes separadas, o fases que constituyen un proceso total. Estudiantes y profesionales han venido
utilizando descripciones de este tipo, conocidas corno modelos, desde hace varios decenios. Un
modelo es una simplificación del mundo real, que se utiliza para explicar relaciones complejas en
términos sencillos.
Se entiende por proceso el conjunto de pasos o etapas necesarios para llevar a cabo una
actividad. La auditoría comprende varias fases, cuyo conocimiento exhaustivo es indispensable a
fin de aplicar el método, los principios y las técnicas de esta herramienta en forma correcta.
Es necesario advertir que con el "proceso de auditoría administrativa propuesto", no se pretende
crear un modelo rígido de metodología de trabajo para este tipo de auditoría. Se han realizado
varios enfoques por diversos autores (véase capítulo 7 de esta obra), con el propósito de establece
marcos de referencia para la realización de auditorías administrativas. El proceso que se propone
más adelante para desarrollar este tipo de auditorías, representa un enfoque más.
Para una auditoría administrativa se deben seguir ciertas fases, las cuales deben estar
perfectamente definidas e interrelacionadas, conformando una metodología, la que es ejecutada
por un profesional especializado y aplicada a cualquier tipo de organización (pública o privada).
Durante el desarrollo de una auditoría administrativa, el auditor debe obtener toda la información
relevan te para después poder efectuar el análisis completo de la información que se obtuvo.
El objetivo principal de reunir información relevante es allegarse de datos correctos y confiables, ya
que durante el análisis, la evaluación y el informe de auditoría, el auditor administrativo se basará
precisamente en el examen de esa información para poder llegar a su evaluación. Los errores en la
información que fue obtenida, darán como resultado conclusiones y recomendaciones erróneas.
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