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BASES: 1 EN LA ETAPA GRUPAL


Enviado por   •  27 de Enero de 2015  •  385 Palabras (2 Páginas)  •  268 Visitas

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BASES:

1 EN LA ETAPA GRUPAL TODOS LOS ALUMNOS DEBERÁN PRESENTAR SU TEMA POR ESCRITO, YA

QUE FORMARA PARTE DE LA EVALUACIÓN DEL SEGUNDO MOMENTO (PERSCALAR O COMO

PROYECTO BIMESTRAL EN EL AREA DE ESPANOL.

2. LOS ALUMNOS QUE PASEN A LA ETAPA DE SELECCIÓN DEL GRUPO SERÁN ACREEDORES A UN

PUNTO ADICIONAL A SU CALIFICACIÓN BIMESTRAL EN EL AREA DE HUMANIDADES.

3. LOS ALUMNOS QUE PASEN A LA ETAPA FINAL SERÁN ACREEDORES A UN RECONOCIMIENTO, ASÍ

COMO PARTICIPAR EN LA PREMIACIÓN DE LAS TRES CATEGORÍAS.

4. EL CONCURSO SE DESARROLLARÁ EN CADA UNO DE LOS GRUPOS, DONDE SE DETERMINARÁ EL

PROCEDIMIENTO ADECUADO PARA CONTAR CON LOS ALUMNOS QUE REPRESENTARÁN AL GRUPO

EN LA FASE PRELIMINAR. LA SELECCIÓN DE FINALISTAS ESTARÁ A CARGO DE LOS MAESTROS

TITULARES DE ESPANOL.

5. LA FASE FINAL SE DESARROLLARÁ EN PRESENCIA DE PADRES DE FAMILIA. ALUMNOS

PARTICIPANTES, COORDINADORES Y DIRECCIÓN, LOS PARTICIPANTES SERÁN EVALUADOS POR

UN JURADO CALIFICADOR EXTERNO, ENCARGADO DE OBSERVAR LOS SIGUIENTES ASPECTOS:

TEMAS:

KÍNDER: DERECHOS DE LOS NIÑOS, ORGULLO POR MÉXICO, AMOR POR JUAREZ, IGUALDAD DE

GÉNERO Y LA FAMILIA COMO PILAR DE LA SOCIEDAD.

PRIMARIA: LA EDUCACIÓN EN MÉXICO, NIÑOS VIVIENDO LOS VALORES, LA TECNOLOGÍA Y SU

IMPACTO EN LA SOCIEDAD, RETOS DE MI PAÍS PARA EL 2015, IGUALDAD DE GÉNERO Y EL

BULLYING.

SECUNDARIA: RETOS DE LOS JÓVENES EN EL 2015, EL ADOLESCENTE Y SU RESPONSABILIDAD

CON LA VIDA, EL RETO DEL DESARROLLO SUSTENTABLE, CULTURA DE LA PAZ Y TOLERANCIA,

EVOLUCIÓN DE LOS DERECHO HUMANOS. LAS REDES SOCIALES Y SUS EFECTOS Y LA INFLUENCIA

DE LOS AMIGOS EN LA ADOLESCENCIA.

ASPECTOS A EVALUAR:

DEL DISCURSO:

CONTENIDO: ANÁLISIS DEL TEMA PROPUESTO Y MENSAJE (INTRODUCCIÓN, DESARROLLO DEL

TEMA Y CONCLUSIONES).

ESTRUCTURA: RITMO, DICCIÓN, DOMINIO, APEGO AL TEMA Y COMUNICACIÓN CORPORAL.

CUALIDAD TÉCNICA: ORIGINALIDAD (ESCRITOS TOMADOS PARCIAL O TOTALMENTE DE OTRAS

FUENTES SERAN AUTOMATICAMENTE DESCALIFICADOS)

DURACIÓN: DE 3 A 5 MINUTOS PREESCOLAR, DE 3 A 8 MINUTOS PRIMARIA Y SECUNDARIA.DE LA PRESENTACIÓN DEL TEMA:

VOZ: MATIZ, CLARIDAD, VOLUMEN, TIMBRE, DICCIÓN Y ÉNFASIS.

PERSONALIDAD: PRESENTACIÓN DEL TEMA, SEGURIDAD Y EFECTO EN EL PÚBLICO.

CUALIDADES TÉCNICAS: FLUIDEZ, OBJETIVIDAD, AGILIDAD DE EXPRESIÓNY CAPACIDAD PARA

IMPROVISAR.

EL ESCRITO SE ENTREGARA PREVIAMENTE EL DIA 26 DE ENERO CON EL MAESTRO TITULAR DE

GRUPO.

PRIMERA ETAPA JUEVES 29 DE ENERO.

• ELIMINATORIA GRUPAL

• ENTREGAR EL DISCURSO POR ESCRITO.

• EL DISCURSO SERÁ MEMORÍSTICO

ETAPA FINAL JUEVES 5 DE FEBRERO.

• SECUNDARIA: CON LOS FINALISTAS DEL NIVEL.

• PRIMARIA:

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