COMO MANEJAR Y HACER EFICIENTE MIS FINANZAS

COMO MANEJAR Y HACER EFICIENTE MIS FINANZAS

1. PRESENTACIÓN VIDEO  

• Gastos Hormiga - Corto animado de finanzas personales - YouTube
• INTRODUCCION A LAS FINANZAS - TEMA 1 - FUNDAMENTOS DE FINANZAS - CURSOS FACILITOS OFICIAL - YouTube
• Cómo Ser un Buen Líder • 5 Estrategias de Liderazgo - YouTube

2. Una vez realizado el primer punto, demuestre que tiene argumentos para contestar los siguientes puntos. Tenga en cuenta que usted está terminando su profesión como estudiante, ahora deberá pensar como un profesional.

2.1. Cuáles son las bases fundamentales de lo que observa en el punto 1.

R/ La base fundamental del punto 1 habla de las finanza y de cómo debemos manejar nuestro dinero para darle un buen uso y evitar los gastos hormigas, que aunque a veces son necesarios no llevan a un gasto exagerado sin darnos cuenta, tenemos que aprender hacer lideres para poder liderar ben el mercado laboral, ya que las empresas, cada vez, buscan menos empleados por la llegada de nuevas tecnologías que remplazan el trabajo del hombre.

2.2. Que conclusiones específicas para su vida personal y laboral encuentra en el punto 1.

R/  En conclusión para mi vida personal, tenemos que darle buen uso a nuestro dinero, y evitar los gastos hormiga, tenemos que hacer nuestro presupuesto y no gastar más de lo que ganamos, y aprender a ser emprendedor, ya que es mejor tener su propio negocio y ser buen líder, para las finanzas a futuro de nuestras vidas

3. Responda las siguientes preguntas:

3.1. Que enseñanza queda de esto mensajes

R/ Debemos aprender a manejar nuestras finanzas y educarnos a hacer un líder y sacarle provecho a las oportunidades que se nos presentan

3.2. Que es lo que le pudo incomodar de estos videos a nivel personal y familiar

R/ Es incomodo, pero a la vez necesario ver el video de los gastos hormiga, ya que a nivel personal y familiar no nos damos cuenta de esos gastos hasta que vemos el video y nos damos cuenta que nos representa

3.3. Elabore un diseño según sus habilidades innovadoras y conocimiento académico utilizando las siguientes preguntas:

3.4. INFORMACIÓN INDIVIDUAL PERSONAL Y MENSUAL

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