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Composición, ambiente, nivel cultural


Enviado por   •  8 de Septiembre de 2017  •  Trabajo  •  529 Palabras (3 Páginas)  •  84 Visitas

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o Familia: Composición, ambiente, nivel cultural…

  • Con quién vives?
  • Tus padres están casados, divorciados, etc?
  • Cuántos hermanos y/o hermanas tienes?
  • Cómo es el ambiente en tu casa?
  • Qué nivel de estudios tienen tus padres?
  • Qué nivel de estudio tienen tus hermanos y/o hermanas?
  • Qué edades tienen tus papás?
  • Qué edades tienen tus hermanos y/o hermanas?
  • Dónde naciste?
  • Dónde nacieron tus padres?

o Salud: enfermedades o accidentes a lo largo de la vida.

  • Enfermedades y/o accidentes que hayas tenido a lo largo de tu vida?
  • Actualmente cómo está tu salud?

o Escolaridad: Lugar en donde ha realizado sus estudios, historial académico…

  • Dónde estudiaste la primaria (ciudad y nombre de la primaria)?
  • Reprobaste algún grado de primaria?, cuál?
  • ¿Con qué promedio saliste de la primaria?
  • Dónde estudiaste la secundaria (ciudad y nombre de la secundaria)?
  • Reprobaste algún grado de secundaria?, cuál?
  • ¿Con qué promedio saliste de la secundaria?
  • Dónde estudiaste la preparatoria (ciudad y nombre de la preparatoria)?
  • Reprobaste algún grado de preparatoria?, cuál?
  • ¿Con qué promedio saliste de la preparatoria?

o Dificultades actuales: Problemas que tiene, características de esos problemas.

  • ¿Actualmente consideras tener algún problema, familia, escuela, sentimental, etc.?
  • ¿Cuál?

o Aspiraciones futuras: Intereses, expectativas…

  • ¿Qué aspiraciones tienes a futuro?
  • ¿Cuáles son tus intereses en tu educación, familia, etc.?
  • ¿Qué expectativas tienes de tu carrera, tu vida?

o Orientadora: El fin que persigue es ayudar al entrevistado a clarificar su situación problemática y a adoptar decisiones que lo lleven a superarla. Un posible esquema sería:

o Descripción de la situación

  • ¿Qué problema tienes en la actualidad para desempeñarte como alumno?
  • ¿Cómo lo puedes describir?

o Identificación de las causas

  • ¿Qué causas originaron al problema?

o Búsqueda de soluciones

  • ¿Cómo crees tú que puedas solucionar el problema?
  • ¿Cuáles crees que sean las posibles soluciones a ese problema?

o Selección de la mejor opción y propuestas concretas de actuación

  • De las soluciones que mencionaste, ¿cuál crees que es la mejor solución?
  • ¿Cómo aplicarías esa solución, a la situación actual? (Plan de acción)

De planificación: Este tipo de entrevista busca que el entrevistado de los planes a seguir en un futuro de cara a la problemática tratada en las entrevistas anteriores.

Necesidad Tutorial

Referentes

Dificultad para adaptarse al Ambiente Académico

Se caracteriza porque el estudiante refiere que no logra desenvolverse adecuadamente al nuevo ambiente del Instituto Tecnológico.

Problemáticas en la relación

Docente – estudiante.

Se caracteriza porque el estudiante refiere durante la entrevista con su Tutor estar viviendo situaciones de corte personal y/o normativa que interfieren en un buen ambiente de aprendizaje en la relación docente – estudiante.

Incumplimiento académico

Se refiere a aquellas condiciones que el estudiante expresa durante la entrevista sobre el incumplimiento de las responsabilidades que afectan su rendimiento.

Toma de decisiones académicas

Se caracteriza porque el estudiante manifiesta tener dificultades al decidir en procesos académicos, administrativos y/o normativos.

  • ¿Has tenido dificultades para adaptarte a la forma de trabajo del Instituto Tecnológico?
  • ¿Hay algo dentro del Instituto Tecnológico que te esté impidiendo desenvolverte como estudiante?
  • ¿Has percibido que existe insuficiencia académica en el Instituto Tecnológico?
  • ¿Has tenido en algún momento dudas sobre cómo proceder en los procesos académicos?
  • ¿Has tenido algún problema con algún profesor ó personal del plantel?

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