Consideraban que un Estado entre más riqueza tuviera, mayor sería la protección y garantía que podía brindarle a sus comerciantes, razón por la cual los gobiernos tenían que propender por la generación de riquezas que

AUTOEVALUACION

1.A que se le llama mercantilismo ?

consideraban que un Estado entre más riqueza tuviera, mayor sería la protección y garantía que podía brindarle a sus comerciantes, razón por la cual los gobiernos tenían que propender por la generación de riquezas que, para entonces, estaba centrada en la acumulación de metales preciosos, especialmente el oro y la plata, como símbolos de poder económico y riqueza nacional.  

2.Que estudio la escuela neoclásica ?

estudia el enfoque económico basado en el análisis del marginalismo y el equilibrio del mercado o de la oferta y la demanda.

3.Principales representantes del liberalismo económico

Quesnay (fisiócrata) Smith, Malthus, Ricardo, Mill (clásicos)

4.Cual fue la causa de la falta de desarrollo en américa latina, según los cepalinos.

A deficiencia en las estructuras del sistema capitalista de esa región. En América Latina la economía no tuvo una evolución natural y por ello no logró desarrollar un sistema económico propio.

5.Principal característica del modelo socialdemócrata

facultad de crear impuestos para poner en marcha el “Estado de bienestar” y ofrecer mejores niveles de educación, salud, empleo, etc. En algunos de esos países socialdemócratas el Estado también participa en la producción y distribución de bienes y servicios, ya sea de manera autónoma e independiente o asociándose con inversionistas privados.

6.En que consistió la escuela clásica ?

consiste en plantear un sistema económico capaz de desarrollarse y crecer por las simples fuerzas del orden natural de la sociedad, y cuyo equilibrio se da también de manera natural por los ajustes automáticos del propio sistema.

7.Principal representante de la escuela neoclásica ?

León Walras

8. En que se baso la escuela fisiócrata ?

su pensamiento en la creencia de que las actividades económicas no deberían ser excesivamente reglamentadas, menos por fuerzas distintas de las naturales. Sus exponentes defendían una mayor libertad para el desarrollo de las actividades económicas y para la conservación del producto de esas actividades.

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