DOCTRINAS ECONOMICAS Fase 3: postulados pensamiento economía neoclásica
Enviado por 20042302 • 15 de Septiembre de 2020 • Trabajo • 973 Palabras (4 Páginas) • 144 Visitas
DOCTRINAS ECONOMICAS
Fase 3: postulados pensamiento economía neoclásica
Camila Reyes
NUMERO DE GRUPO: 105002_45
TUTOR: WILFRED VILARDY
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)
ORITO_PUTUMAYO
OCTUBRE_2019
¿Cuál es la principal diferencia entre la escuela de pensamiento clásico y la teoría general desarrollada por Keynes?
La economía clásica se basa en la idea de que el libre mercado es la forma natural del funcionamiento de la economía y que esta produce prosperidad y progreso, esta economía reoriento el pensamiento económico ya que se alejo del enfoque que se basaba en las preferencias de los gobernantes o las clases sociales. Los clásicos destacaron los beneficios del libre comercio y desarrollaron un análisis organizado del valor de los bienes y servicios como reflejo de su costo de producción. Los economistas clásicos no aceptaban la intervención del gobierno en el mercado y esto a través de controles de precios, cuotas, regulaciones o cualquier otro mecanismo que alterara su normal funcionamiento. El origen de este pensamiento económico fue en el año 1776, en el momento en que se publico la obra de Adam Smith las cuales fueron una investigación de la naturaleza y causa de las riquezas de las naciones. Su próximo desarrollo se vio marcado por una época en donde el capitalismo se consideraba como el sistema económico dominante y con ello la revolución industrial generaba distintos cambios socio-económicos. En la economía clásica surgieron distintas opiniones las cuales fueron muy importantes para esta entre estás están, solo el libre mercado permite una óptima asignación de los recursos disponibles, el gobierno debe abstenerse de intervenir en el funcionamiento del mercado. Porque si lo hace solo lograra generar ineficiencia y obstaculizar su equilibrio, el valor de un bien es determinado por la cantidad de trabajo necesario que se utiliza para producirlo, los precios junto con los salarios son regulados por el propio mercado, pues estos se ajustan de manera natural hacia arriba o hacia abajo, el mercado de trabajo se genera en una situación de pleno empleo. Cuando existe desempleo este será de carácter voluntario. En la economía clásica se tenía la visión libre en el mercado, pero esta teoría paso aun segundo plano luego de la revolución del modelo keynesiano en los años 30 varios economistas que abogaban por un mercado libre se apegaron a los principios de un modelo clásico. Cabe destacar que el modelo keynesiano desplazo al clásico y es el principal método por el cual se rige la economía en la actualidad. En la economía clásica se creía en el orden natural ya que no existía ninguna autoridad humana que se imponga sobre los individuos ya que estos son libres nadie les dice que hacer, como pensar, y ni los obligan, poseen la libertad de pensar diferente. A los productores nadie les dice que deben producir o cuanto deben producir ni en cuanto vender sus productos sin embargo se presenta un equilibrio y también los recursos necesarios para satisfacer las necesidades humanas. Pero esto cambio cuando surgió la revolución francesa y esto lo cambio todo ya que antes de que esto pasara la economía se regia en la agricultura, pero después de la revolución y a la creación de nuevas maquinas como la maquina de vapor la economía paso de ser una economía agrícola a una economía industrial. Algunos economistas como Adam Smith dijeron que la ley natural es superior a la ley humana, por eso él decía que la economía estaba regida por una mano invisible y por ello el Estado no debía intervenir en ella. El aumento de la productividad del trabajo se debía a la división de este mismo. En la escuela clásica se hablaba de diferentes teorías del valor, como el valor de trabajo, la cual habla del valor del uso utilidad de un bien y valor de cambio esto quiere decir la capacidad que tiene un bien para cambiarse con otro, y el valor de uso dependía de la necesidad que tenia cada persona y para realizar el trueque se tenían en cuenta estos dos valores.
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