EDUCACIÓN FINANCIERA Y SU INFLUENCIA EN LA CALIDAD DE VIDA DE LA COMUNIDAD ESCOLAR
Enviado por Sandro NY • 29 de Noviembre de 2019 • Informe • 12.205 Palabras (49 Páginas) • 181 Visitas
ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN Y NEGOCIOS INTERNACIONALES[pic 1]
ELABORADO POR:
TUMBA LOPEZ MARILYN MILAGROS
TEMA:
“EDUCACIÓN FINANCIERA Y SU INFLUENCIA EN LA CALIDAD DE VIDA DE LA COMUNIDAD ESCOLAR DE LA INSTITUCION EDUCATIVA PARTICULAR PERUANO BRASILERO PAULO COELHO SECUNDARIO DISTRITO DE JOSE LUIS BUSTAMANTE Y RIVERO, AQP-2019”
DOCENTE:
DRA. ZIRENA BEJARANO PATRICIA
AREQUIPA-2019
INDICE
CAPITULO I 3
EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN 3
1. LA EDUCACIÓN 3
1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 4
1.2 DELIMITACIÓN DE LA INVESTIGACCIÓN 6
1.2.1. DELIMITACIÓN ESPACIAL 6
1.2.2. DELIMITACIÓN SOCIAL 7
1.2.3. DELIMITACIÓN TEMPORAL 7
1.2.4. DELIMITACIÓN CONCEPTUAL 7
1.3. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA 8
1.3.1. PROBLEMA GENERAL 8
1.3.2. PROBLEMA ESPECIFICOS 8
1.4. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN 8
1.4.1 OBJETIVO GENERAL 8
1.4.2. OBJETIVO ESPECIFICO 8
1.5. JUSTIFICACION E IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIÓN 8
1.5.1. JUSTIFICACIÓN DEL ESTUDIO 9
1.5.2. IMPORTANCIA 10
1.5.3. LIMITACIONES DE LA INVESTIGACION 11
CAPITULO II 12
MARCO TEORICO 12
2.1. ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN 12
2.1.1. INVESTIGACIÓN INTERNACIONAL 12
2..1.2 INVESTIGACIÓN NACIONAL 14
2.1.3. INVESTIGACIÓN LOCAL 16
2.2. BASES TEORICAS 17
2.2.1. VARIABLE 1 : EDUCACIÓN FINANCIERA 17
Definiciones de educación Financiera 19
La Educación Financiera da mejores oportunidades 20
Conceptos básicos en educación financiera 20
DIMENSIONES: 21
INDICADORES: 22
INDICADOR1-RELACIONES FINANCIERAS: 22
INDICADOR 2-AHORRO: 22
INDICADOR 4-GASTOS: 24
INDICADOR 5-DEUDAS: 24
INDICADOR 6-PLANIFICACIÓN FINANCIERA: 25
2.2.2. VARIABLE 2 : CALIDAD DE VIDA 28
DIMENSION DE BIENESTAR EMOCIONAL: 29
DIMENSION DE INCLUSIÓN SOCIAL: 32
DIMENSION DESARROLLO PERSONAL : 33
DIMENSION DE RELACIONES INTERPERSONALES: 35
DIMENSION DE BIENESTAR FISICO: 37
DIMENSION DE AUTODETERMINACIÓN: 38
2.3. DEFINICIÓN DE TERMINOS 40
2.3.1. EDUCACIÓN FINANCIERA 40
2.3.2. CALIDAD DE VIDA: 40
2.3.3. ROL DEL ADMINISTRADOR EN EL SECTOR EDUCACIÓN 40
2.3.4. Funciones de un Administrador en Instituciones Educativas 41
Preventivas 41
Capacitación 41
Gestión social 42
Administrativas 42
Investigación 42
CAPITULO I
EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
1. LA EDUCACIÓN
Es la formación metodológica y práctica que se le da a una persona en vías de crecimiento y desarrollo. La Educación es un proceso mediante el cual al individuo se le suministran herramientas y conocimientos esenciales para ponerlos en práctica en la vida cotidiana. La Educación de una persona comienza desde su infancia, al ingresar en institutos llamados escuelas o colegios en donde una persona previamente estudiada y educada implantara en el pequeño identidades, valores éticos y culturales para hacer una persona de bien en el futuro.[1]
Los bachilleres están de acuerdo con los autores que definen el concepto de educación, porque los estudiantes de la Institución Educativa Peruano Brasilero Paulo Coelho están en plena formación académica por lo cual tomar la Educación Financiera desde los colegios será algo favorable en su crecimiento y desarrollo.
1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
La Educación es un proceso mediante el cual al individuo se le suministran herramientas y conocimientos esenciales para ponerlos en práctica en la vida cotidiana.
Esta investigación, permitirá demostrar el impacto desde la economía familiar a la educación formal, mediante la participación activa de la comunidad escolar es decir teniendo al trinomio estudiantes, docentes y padres de familia.
Es inevitable que cada día de nuestra existencia tengamos que tomar grandes o pequeñas decisiones financieras, la interrogante es si estaremos tomando las decisiones correctas o si se tiene el conocimiento necesario para tomar dichas decisiones, si bien la educación financiera nos ayuda a familiarizarnos con el uso del dinero y la gestión de nuestra economía.
Educación financiera es la capacidad de entender cómo funciona el dinero en el mundo: como una persona lo obtiene (gana), lo administra, lo invierte y lo dona para ayudar a los demás (Giesler, Markus; Veresiu, Ela 2014), si un estudiante, padre de familia o docente no tiene conocimientos básicos de educación financiera llevara tal vez a no llevar una buena calidad de vida.
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