EVALUACIÓN TIPO ORDINARIO: ESTUDIO DE CASO

        Proyecto para Evaluación Segundo Parcial

Materia: MERCADOTECNIA NACIONAL E INTERNACIONAL

Versión 5

Período OTOÑO20

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EVALUACIÓN TIPO ORDINARIO: ESTUDIO DE CASO

Para fines de esta evaluación final, el propósito del estudio de caso consiste en que lo analices, determines un método para resolverlo y que en este proceso demuestres la adquisición de una competencia que te beneficiará en tu vida profesional a través de la toma de decisiones. Justifica todas tus respuestas, ÉXITO.[pic 2]

Cuando los creadores de Fisher-Price  pusieron manos a la obra, hace más de 70 años, su motivación no era fabricar productos baratos, sino crear buenos juguetes, pensando en sus propios hijos y en los hijos de sus amigos. Ahí reside el secreto de su éxito. Bajo la sobra de la depresión de 1929. El maestro juguetero Hermán Fisher y sus colaboradores Helen Schelle e Irvin Price imaginaron un mundo en el que los juguetes cobraran importancia en el desarrollo y la educación del niño. Era un concepto insólito para la época, en la que se consideraba que jugar era una pérdida de tiempo. Los fundadores de Fisher-Price participaron en la Feria Internacional del Juguete de Nueva York, también pionera en ese tipo de eventos, con 16 juguetes de madera que cautivaron a todos por su diseño y por las sorpresas de su funcionamiento, convirtiéndose ambas característica, desde entonces en el sello de todos los juguetes Fisher-Price

Actualmente en Nueva York, se encuentra play laboratory de Fisher-Price, un lugar en el que los niños juegan y los mayores aprenden. En este lugar existe una atmosfera de alegría donde los niños juegan de forma espontánea y natural. El día de hoy se desarrollara una sesión del juego en el laboratorio, por lo que han llegado dos madres con sus bebés: Lily con Paul, de 7 meses, y Sara con Bob, de 8 meses. No es la primera vez que asisten a Play Laboratory. “Estas sesiones son divertidas para Bob y para mí” comenta Sara, mientras Bob se entretiene con uno de los juguetes e investiga qué ocurre cuando aprieta un botón. En Play Laboratory la participación de los padres es fundamental. Al concluir las sesiones de juego, se les pide que lleven el juguete a casa para que acaben de evaluarlo.

Preguntas a resolver:

1. ¿Cuál(es) sería(n) el(los) objetivos de esta investigación?
2. ¿A qué tipo de investigación  y técnica corresponde Play Laboratory, detalla el por qué?
3. ¿Consideras esta técnica adecuada o recomendarías otra, por qué?
4. Se te pide realizar un estudio a las madres, ¿qué qué tipo de investigación  y técnica usarías y por qué?
5. Desarrolla una guía de tópicos o cuestionario según consideres, asegurándote de que cumpla con todas las características necesarias y que dé respuesta a los objetivos que planteaste.        

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