El Aprendizaje En Las Corporaciones

“EL APRENDIZAJE EN LAS CORPORACIONES”

Mario Alighiero

En los siglos después del año mil, se da el nacimiento de los municipios y de las corporaciones de artes y oficios, aunado a esto surgen nuevos modos de producción: observación e imitación, tendencia a la consolidación y asimilación a la escuela. El campo, pierde los oficios ejercidos antes por los prebendarios o servi ministeriales de las cortes señoriales; se transfieren a la ciudad y empiezan a elaborarse unos estatutos regulares, los cuales estipulaban numerosas normas que regulan no sólo las relaciones externas del oficio o corporación con el poder público y con el Mercado ,sino también las relaciones internas entre los trabajadores, que pueden ser maestros, socios, aprendices o también jornaleros asalariados, el aprendiz era aceptado entre los maestros y podía pues ejercer el oficio por su cuenta.

El ingreso a un trabajo se hacía bajo la forma de un verdadero y propio contrato, al cual asistían como testimonios dos expertos de aquel arte, la duración del contrato de aprendizaje se podía dejar a la discreción del maestro variando de cuatro a diez años y podía prolongarse si el aprendiz no pagaba, no siempre este pago podía realizarse, dada la pobreza media de las familias de los aprendices; según el contrato, el aprendiz se convertía en una especie de propiedad temporal del maestro, el cual podía incluso venderlo o alquilado a otros maestros; pero sólo, diríamos, por causas de fuerza mayor: "si está enfermo en cama, además, el aprendiz tenía entre las garantías, incluso una especie de caja de mutuo socorro, dado que tal vez parte de lo que él ingresaba "va a los prohombres del gremio, para ser devuelto a los muchachos pobres del mismo gremio y para preservar los derechos de los aprendices.

Con relación a sus maestros "Si el aprendiz se aleja del maestro sin despedirse, por locura o por ligereza, tres veces, el maestro no lo debe aceptar a la tercera vez, ni ningún otro del mismo oficio, ni como muchacho ni como aprendiz. "Los maestros del arte deben hacer comparecer ante ellos al maestro del aprendiz, y regañarlo, y decirle que trate al aprendiz de manera honorable, como hijo de gente de bien, que lo vista y lo calce, le dé de comer y de beber, todos los miembros de un oficio suelen comprometerse a trabajar según los usos y costumbres del oficio, las mujeres fabricaban rosarios, ninguna viuda de un artesano puede tornar aprendices, "ya que no es del parecer de los prohombres del gremio que una mujer pueda saber tanto acerca del oficio para que pueda enseñar a un muchacho hasta que llegue a maestro.

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