El auditor Perfil del Auditor

“El Auditor”

1. Define:

• Perfil del Auditor

Perfil se refieren a las características que debe reunir, así como su acentuación profesional y su experiencia laboral. Por lo que un auditor debe de contar con una formación más enfocada a esta área y las principales características que se buscan en un auditor son las siguientes: imaginación, inteligencia, criterio, trato, iniciativa y responsabilidad.

La calidad y el nivel de ejecución de la auditoria dependen en gran medida del profesionalismo y sensibilidad del auditor y de su comprensión de las actividades que deben revisar, elementos que implican la conjunción de los conocimientos, habilidades, destrezas y experiencias para realizar un trabajo esmerado y competente.

• Gestión del Conocimiento.

Es el conjunto de creencias cognitiva y habilidades confirmadas, experimentadas y contextuadas que se transforman en la capacidad de resolver problemas de manera eficiente.

Cuando el auditor logra captar la pericia y experiencia de los integrantes de una organización, puede acceder al contexto físico, social y cultural producto de su empleo y crecimiento.

El conocimiento de una organización involucra aspectos tanto sociales como técnicos, por lo que su velocidad y alcance están íntimamente relacionados con la cultura organizacional imperante.

• Cuáles son las formas en que se presenta el conocimiento, descríbelas.

1. El conocimiento tácito que está implícito en la forma de afrontar el trabajo no está codificado y se registra como propio o público.
2. Conocimiento explicito se expresa de manera formal porque esta codificado en las normas, rutinas, procedentitos y procesos de operación, que se derivan de habilidades personal o del sentido común.

• Formas de conversión del conocimiento en una organización.

1. Socialización (tácito a tácito) es aquel que se produce al compartir experiencias persónale.
2. Exteriorización (tácito a explicito) es el que traduce las experiencias personales en modelos documentados.
3. Combinación (explícito a explicito) es el que procesa las experiencias y modelos documentados para convertirlos en nuevos conocimientos.
4. Interiorización (explícito a tácito) es el que se genera al asimilar el conocimiento documentado.

1. Define lo que es el capital intelectual y sus cuatro categorías.

Es el conjunto de activos intangibles que se originan en los conocimientos, habilidades, valores, actitudes e ideas de las personas que forman parte de ella, y se divide en las siguientes categorías:

1. Activos de mercado. Potencial derivado de los bienes no materiales que guardan relación con el mercado.
2. Activos de propiedad intelectual. Conocimientos acerca de los procesos, patentes, marcas.
3. Activos centrados en el individuo. Capacidades y habilidades de los miembros de la organización.
4. Activos de infraestructura. Tecnología, procesos y metodología.

1. Explica cómo se conforma el Capital Intelectual como marco de referencia en una Auditoría Administrativa.

Sus componentes son; capital humano, capital estructural y capital relacionado, y conforman un marco de referencia muy valioso.

• El capital humano, debido a que integra el conocimiento, tácito o explicito, es útil para la organización, ya que es el que posee su personal y equipo, así como la capacidad de regenerarlo, es decir, su capacidad de aprender.
• El capital estructural, debido a que reúne los cenicientos de lo que se deriva su forma de trabajo, como los sistemas procesos, tecnología y formas de gestión. El capital relacional, porque agrupa las relaciones con el exterior, como el contacto con los clientes, proveedores, competidores, auditores, grupos de filiación, organismos internacionales y organizaciones de otras industrias.

1. La formación personal del Auditor es importante para el desempeño profesional, ¿Cuáles son esos tipos de formación?

• Académica. Para realizar una auditoria se requieren estudios de nivel técnico, licenciatura o posgrado en Administración, Informática, Comunicación, Ciencias políticas, Administración pública, Relaciones industriales, ingeniería industrial, psicología, pedagogía, ingeniería en sistemas, contabilidad, derecho, relaciones internacionales o diseño gráfico.
• Complementaria. El ejercicio del auditor implica un elevado grado de instrucciones en la materia, logrando a lo largo de una vida profesional mediante la participación en eventos de formación, capacitación, desarrollo y actualización.
• Empírica. Involucrar el conocimiento resultante de la implementación de auditorías administrativas o iniciativa de mejora en diferentes instituciones aun sin contar con un grado académico formal.

1. ¿Cuáles son las habilidades y destrezas que debe poseer el Auditor?

Es conveniente que quien asuma la tarea de cumplir con la función de auditor, posea las siguientes características: actitud positiva, capacidad de análisis, negociación y observación, claridad en la comunicación oral y escrita, comportamiento ético, concentración, conciencia de los valores propios y de su entorno, creatividad, discreción, estabilidad emocional, facilidad para trabajar en equipo, imaginación, iniciativa, objetividad, respeto a las idead de los demás, sentido institucional y saber escuchar.

1. La Experiencia, la Responsabilidad Profesional y sus respectivas Normas Profesionales son básicas en el buen desempeño de la actividad profesional del Auditor, menciona los elementos que las integran.

La experiencia:

1. Conocimientos de las áreas sustantivas de la organización.
2. Conocimientos de las áreas adjetivas de la organización.
3. Conocimiento del esfuerzo anterior.
4. Conocimiento de casos practico.
5. Conocimientos derivados de la implementación de estudios organizacionales de otra natural.
6. Conocimientos personales basados en elementos diversos.

La responsabilidad profesional:

1. Preservar su independencia mental.
2. Realizar su trabajo sobe la base de conocimientos y capacitación profesional.
3. Cumplir con las normas o criterios que se le señalen.
4. Capacitarse en formas continua.

Normas profesionales:

1. Objetividad
2. Responsabilidad
3. Integridad
4. Confidencialidad
5. Compromiso
6. Equilibrio
7. Honestidad
8. Institucionalidad
9. Criterio
10. Iniciativa
11. Imparcialidad
12. creatividad

1. Define Ética, ¿Qué es el Código de Ética?

Ética es el conjunto de normas que ordenan e imprimen sentido a los calores y principios de conducta del individuo.

Código de ética es la declaración formal de los valores de una organización en relación con aspectos éticos y sociales. Por lo general se basan en dos tipos de declaraciones: en principios y política.

1. Define Responsabilidad Social.

se entiende como el compromiso que asume una organización para emprender acciones sustentadas por criterios, políticas y normas para proteger y mejorar el bienestar de la sociedad.

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