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Empleado Vs Empleador


Enviado por   •  29 de Abril de 2019  •  Ensayo  •  341 Palabras (2 Páginas)  •  209 Visitas

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EMPLEADO VS  EMPLEADOR

El empleado no es más que aquella persona dispuesta u obligada a su superior o jefe. Son solo una parte de una empresa, la más importante se podría decir; mas sin embargo de esta forma no lo ven los activistas: persona dirigente de un grupo de trabajadores de X organización, encargado de supervisar y gestionar el buen desempeño de una organización o empresa.

Cabe resaltar que hoy en día miles de empleados no hacen más que codiciar el sueldo o puesto de sus superiores, lo cual hace que su mente se limite a pensar solo en un ascenso, creyendo así; que sus deudas, obligaciones y demás gastos serán menores a los que ya tienen, es así cuando y donde se logra identificar a una persona o (trabajador) con poca o nada de inteligencia financiera.

Esta más que comprobado que la clase media y pobre, al momento que sus ingresos aumentan su lista de pasivos también lo hace, de tal forma que al pasar los días y aumentan sus ingresos no hacen más que hundirse en deudas.

A diferencia de las personas con inteligencia financiera por los general (activistas), e cuanto a sus ingresos aumentan su lista de pasivos disminuye, por la simple razón; que estos hacen inversiones en activo que de una u otra forma les generaran producción.

La educación financiera es muy importantes en el crecimiento y éxito de cualquier negocio, no todos tenemos la oportunidad de desarrollarla. Se dice que para empezar un negocio se deben tener bases en este caso saber la diferencia entre un pasivo y un activo.

Las universidades hoy en día no hacen más que preparar o formar a los estudiantes (universitarios) con mentalidades de empleados y no de empleadores como debería ser.

Pero si esto fuese así como se quiere, es decir que las Universidades formen empleadores (activistas) el mundo sería un caos. Puesto que todos seriamos unos importantes empresarios, nadie estaría presto o dispuesto a servirle a otro. Llegando a la conclusión de que la misma educación fue la encargada de estandarizar la era industrial.

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