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Evidencia 1 Comunicación Efectiva


Enviado por   •  1 de Octubre de 2014  •  449 Palabras (2 Páginas)  •  782 Visitas

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Objetivo:

Conocer la importancia que tienen las familias para expresarse con diferente persona.

Procedimiento:

1. Se investigó del tema de la Influencia de la familia en la comunicación verbal y no verbal.

2. Se obtuvieron algunos puntos importantes sobre cómo hablar con personas mayores.

3. Se obtuvieron puntos importantes de la investigación para así poder realizar un reporte, presentación y video, de lo que se explicó bien el tema a detalle.

Resultados:

Primero que nada la comunicación oral pues es la que es hablada medio de interacciones que tenemos nosotros para poder comunicarnos con las personas. Existen los dos 2 tipos: verbal y no verbal.

La verbal es basada en dos partes, oral y escrita. La oral es la que es hablada a través de signos y la escrita es la que es por medio de representación. Ya sea en carta, computadora, etc.

Para poder comunicarnos con personas adultas es hablar con respeto ya que puede que lo tomen a mal y pueden salir como que molestos, ya que no vas hablar con ellos como hablas con amigos.

La comunicación con las personas de edad avanzada con frecuencia precisa paciencia y tiempo adicional debido a los cambios físicos, psicológicos y sociales del proceso normal de envejecimiento.

En la guía se dan siete consejos para la comunicación con los mayores que es importante tener siempre presentes:

1. “Es hora de comenzar a hablar”

2. “Háblelo”

3. “Lo antes posible… mejor”

4. ”Olvídese de hablarles como si fuesen niños”

5. “Procure maximizar la independencia”

6. “Manténgase atento al conjunto de la situación”

7. “Pida ayuda”

También existen diferentes temas de comunicarnos con ese tipo de personas:

Habla de temas familiares como los parientes o los intereses especiales de la persona.

Permite tiempo adicional para dar respuestas. No apremies a la persona.

Da a la persona de edad alternativas y así facilitarle la toma de decisiones. (Por ejemplo, "¿Quieres té o café?" en vez de "¿Qué quieres tomar?").

Presta atención a la mirada y a los gestos. Haz conjeturas (por ejemplo, "¿Estás hablando de las noticias de televisión? ¿Sí? Cuéntame. No vi esa noticia.").

Me sentí bien haciendo esto debería mejor algunas cosas en mí, el mensaje siento que si quedo estructurado de una forma clara ya que vienen algunos pasos a seguir para poder comunicarnos con las personas mayores, la verdad lo de los apoyos de la presentación y reporte me ayudaron mucho, pues así se nos es más fácil o me es más fácil explicar para que me puedan entender y dar un poco de mí, me sentí súper bien primero que nada investigando el tema cosa que yo no sabía, por ejemplo que a veces

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